“每个人在他幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”
——卡尔·萨根
为丰富学生暑假生活，增强学生动手动脑能力，拓展学生思维，增加学生的科学知识，培养探索精神。实验小学三年三班暑期以“走进科学，快乐暑假”为主题，鼓励孩子们在家进行科学小实验。
同学们在假期生活中，寻找科学，探究科学，打开智慧的天窗，发挥非凡的想象，用智慧的双手“玩转”科学。通过一个个有趣的科学小实验，明白了一定的科学原理，在实践中发展思维，弘扬个性，收获成长。
小小搬运工
材料：吸管、盒子、纸片
步骤：将吸管一头对着纸片，另一头放入口中吸气，把吸起来的纸片放到盒子里。
科学原理：
吸气时，外界大气压大于管内气压，当这个气压差大于纸片重力时纸片被吸起来。
超级纸圈
材料：卡纸、剪刀、尺子、铅笔
步骤：
1、A4纸对折，每隔两厘米做个标记，用剪刀沿着标记点，开始剪，注意不要剪到头；
2、沿着已经剪成长条的中间继续剪，然后将纸条打开，会形成一个纸圈。
科学原理：
我们用弯曲的剪法扩大了纸张的周长，每一次裁剪，都增加了A4纸的周长，等纸张对折的地方剪开后，纸张就能变成一个闭合的大纸圈，因此标记裁剪次数越多，A4纸的周长就越大，形成的纸圈也越大。
神奇的压水机
材料：吸管、气球、一次性杯子
步骤：
1、先把气球从中间剪开；
2、再把气球套在有水杯的瓶口上；
3、用竹签在气球上扎个洞，吸管插进去，用力压气球，水就能进入到另一个杯子里。
科学原理：
利用了气压差的原理，用手按压气球，就会使杯子里的气球增大，水就会被按压出来啦。
会轻功的回形针
材料：杯子、回形针、牙签
步骤：
1、杯子装满水，将回形针放入水中；
2、将另一个回形针放到一块纸巾上，再次放入水中；
3、用牙签将纸巾戳进水中，观察回形针。
科学原理：
用手直接把回形针放入水中，破坏了水的表面张力，回形针便由于自身重力沉入水底。当把回形针和面巾纸一起放入水中时，由于面巾纸浸水后会慢慢下沉，此时针周边的水分子便有了重新形成张力的时间，回形针由于水的表面张力而继续漂浮在水面上。
悬空桥
材料：雪糕棒、杯子、矿泉水一瓶
步骤：把杯子摆放三角形，再把雪糕棒按照三角形的形状摆放在杯子上面，最后把矿泉水放在顶端，观察变化。
科学原理：
三角形结构具有稳定性！
当雪糕棒两两叠加，组成一个三角形平面，形成一个稳固的面，就可以放重物啦。
听话的喷泉
材料：塑料瓶、尖头针
步骤：
1、准备一个塑料瓶，用尖头针把瓶子底部扎孔；
2、在瓶子里灌水，并拧上盖子；
3、控制瓶盖，观察水的变化。
科学原理：
大气压原理，打开瓶盖时，气压进入瓶内，内外气压相同，水从孔内流出。
会魔法的吸管
材料：纸巾、吸管、卡纸、铅笔、纸杯
步骤：
1、卡纸对折，用铅笔在杯子底部扎个洞，并把铅笔插在底部，笔尖朝上；
2、把对折的卡纸放在笔尖上面；
3、将吸管在纸巾上面摩擦，然后放在在卡纸附近，观察卡纸的变化。
科学原理：
摩擦起电+静电感应用纸巾摩擦吸管，可以让吸管带上负电荷(摩擦起电)。用带上负电荷的吸管靠近纸片时，纸片靠近吸管的一侧带上了正电荷(静电感应)。正电荷和负电荷相互吸引，所以纸片就会被吸管吸引着旋转起来了。
科学启迪智慧，创新成就未来，科学并不神秘莫测，科学就在你我身边。走进科学，“玩”美暑假，让孩子们继续在科学的海洋里遨游，在科学活动中体验快乐与成功吧，真正做到放飞梦想，快乐成长！