语文
本周学习了第一单元所有的内容， 接触到了三首古诗，孩子们的掌握情况都不是特别的好，回去家长以后监督孩子把四首古诗背会， 分别是《所见》《山行》《夜书所见》《赠刘景文》 还出现了一个问题，就是刚开始孩子们刚接触作文，不会写作文，就是要多次修改，这其实也是一种比较好的现象，因为通过多次修改，让孩子们知道首先不能有错别字，句子要通顺，还有要有结构，要有步骤的去写作文。 家长朋友们不要害怕，让孩子们多修改了，其实这也是一种比较好的教孩子们写作文的一种方法
数学
本周数学先就是将上周学习的时分秒进行巩固， 新的内容就是学习了几百之内的加减法 ， 孩子们就是因为太过于粗心，一些简单的数字加减还是会错 要想提高正确率，唯一的方法就是多做题
英语
学习英语，他们刚开始接触， 学校本来课时就比较少，所以说我们要多一点监督他们背单词，读26个字母 不然等到后面高一点的年级的话，孩子学到英语就容易拉后腿
还希望各位家长和我一起共同配合，不能说是在周内的时候学习，在周末的时候不管，这样达不到孩子学习成绩的提升，望各位家长重视一下孩子