新学期，新起点，为了确保学校各项教学工作的顺利开展，使学校的教学工作进一步落到实处，突出教研组长、备课组长在教学教研中的引领作用，9月1日下午育新学校初中部组织召开了新学期教研组长、备课组长会议。参会人员有教务处李晓燕主任、孙超主任、魏伟娜主任以及全体教研组长和备课组长。
首先，教务处李主任布置了新学期工作，提出了具体工作思路，重点强调怎样落实教学常规，抓好教师队伍建设，提升教育教学质量。要求各教研组和备课组要及早计划，开展更丰富有效的教学教研活动。
然后，孙主任对教研组提出具体要求：
1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。
2、落实师徒结对，发挥骨干教师的传帮带作用。
3、各教研组和备课组要强化集体教研和集体备课，努力提升教育教学质量。
4、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
5、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。
6、优化教研组课程结构，丰富课程内容，强调高效课堂。
7、加强试卷命题研究，引导老师加强试题研究，把握当前试卷检测方向，提高试卷命题质量。
最后，李主任对本次会议进行了总结，并强调以下几点：
1、李主任肯定了上学期常规工作，希望本学期大家继续存有奉献精神。
2、要求各位教研组长，备课组长加深对自己的职务认识定位，明确自己的职责。
3、教学工作是学校的首要工作，教学质量是生命线。
4、拿措施，定计划，改模式。统筹安排，结合实际情况思考，一切从工作出发，放下身段，多加探讨。
会后，各教研组进行了热火朝天的教研活动，并制定适合教研组的新学期计划。
语文教研组对本学期的教学措施提出建议：
1、引导学生多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操。
2、优化作业管理，做到每课过关，单元过关。
3、实行培优补差，面向全体学生。
4、让优生帮差生，实行一帮一学习。
5、作业布置和批改，要有所区别，要因人而异。
数学教研组对数学教学提出了以下几点要求：
1、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。
2、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录。
3、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。
英语教研组总结了上学期的教学工作，并提出了本学期的工作总体目标：
1、七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，加强基础知识学习和基本技能的培养。
2、八年级：加强阅读教学，注重让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。
3、九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和能力的培养。把握教学大纲，密切关注中考动向，为实现中考的新突破打好基础。
物理教研组制定了本学期的工作计划：
1、督促教师认真抓好教学常规。
2、认真搞好集体备课和听评课活动。
3、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。
4、加强实验教学，以实验教学作为提高课堂教学效率的突破口。
化学教研组提出本学期总体目标：
1、切实抓好基础知识教学，结合学生的实际情况，将知识进行整合。
2、课堂教学中注重能力的培养。
3、根据特定的学情创新教学方法，提高教学质量。
历史教研组对历史教学提出了几点建议：
1、依据课标教学，落实教材，高效利用教育资源。
2、抓好课堂教学以及课后巩固，务必分组，要求知识清单人人过关。
3、开展历史基础知识默写竞赛。
生物教研组提出本学期的总体目标：
1、立足课程标准，紧扣核心素养，优化课堂教学。
2、加强备课，立足课堂，提高效率，注重学生的行为习惯教育。
3、加强生物实验教学。
地理教研组制定本学期工作计划：
1、坚持集体备课、听课、相互学习，取长补短。
2、坚持以教代研，以研促教。
3、坚持发挥学科带头人、骨干教师的作用。
道法组提出本学期工作的总体目标：
1、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。
2、积极开展教研活动，提供课堂教学效益。
此次教研组长、备课组长会议，理清了新学期教研工作的思路，为教师指明了前进的方向，也为今后进行教学、教研组和备课组活动营造了浓厚的教研氛围，相信在新学期，育新学校的教学管理工作定能取得不断进步和持续发展，教师能力和素质获得更大地提升。
集思广益山让路，众志成城开好头。相信各位老师正在积蓄能量，我们静待教研花开，与其坐而论道，不如起而行之。
制作：徐红飞
审核：李国良 金莹