教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵感动另一颗心灵。为了解学生生活基本情况，构建家校沟通桥梁，进一步加强学校与家长之间的密切联系，实现家校携手、形成教育合力。密云区新农村中学初一年级组织教师开展了2023年普遍家访活动。三位班主任老师以及任课老师对部分学生进行了家访，家访活动还在继续，交流合作还在继续。
一、前期工作准备
三位班主任牵头对普访进行规划，统筹学生家庭区域，联系任课老师，制定合适的家访计划。主要关注学生使用手机情况，午餐情况和与父母沟通情况。
二、家访片段
初一（1）班班主任郝祚老师携宋立亚、胡冀贤等老师到部分学生家里进行交流。帮助家长疏导学生情绪问题，建立学习信心。聊到煽情处，老师们眼睛酸涩，深深体会到了家长的不容易。
初一（2）班班主任韩田老师携手孙佳佳、高鑫等老师到部分学生家里交流。在家访中了解到，许多学生有在学校吃午餐的需求，韩老师一一进行耐心解答。在班干部职位分配上老师们也尽量满足学生和家长需求，提升学生学习兴趣。
初一（3）班班主任界东蕾老师和年级主任王再生等老师到部分学生家里交流。主要对学生手机使用，做不做家务话题进行展开。家长们很热情，畅所欲言。家长教师沟通很融洽。
三、家访持续进行
经过日常校园生活和学习，更多的任课老师会参与进来家访。家访的内容也会更加丰富，家校合作更加有力。
每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位教师的想法也与家长一样，但学生的教育不能仅仅靠教师与学校。一个学生的成长受很多因素的影响，父母是孩子的第一启蒙教师，在行为习惯上受影响最大的应该是父母，父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。学校教育和家庭教育两把抓孩子才能更全面成长！