吴忠市第四中学八年级部班容班貌评比活动
美是教育发生的起点,也是教育抵达的目的。一间教室蕴含着无限可能,良好的文化环境更是学校教育的"无言之教"。"环境育人,文化养人",建设良好的校园环境、班级文化,能潜移默化地影响人、熏陶人。为了促进校园文化建设,打造具有鲜明个性的班级文化特色,展现班级积极向上精神风貌,2023年9月1日,吴忠市第四中学政教处组织开展了班容班貌评比活动,八年级部班级均参与其中。此次评比从整体环境、班级公约或班训、特色文化角、主题黑板报、图书角等方面进行量化打分,综合评估。
一壁一墙皆传情
走进各班教室,窗明几净,整洁有序。后墙的黑板报引人注目,一块块版面设计精美、色彩绚丽,把教室装扮成为孩子们心中最美丽的地方,雅致、温馨,凸显个性和美感,将班级文化转化为有形有色的精神文化。
一书一册皆育人
"读书是一种品质,是一种责任,是一种情怀,更是一种境界"。班级图书角的建设,使同学们读书更方便了,读书的氛围更浓厚了,不仅充实了学生的课外时间,而且增强了同学们的学习兴趣,也进一步推动了书香校园建设和校园特色文化的形成。
一点一滴皆智慧
一点一滴皆智慧除了主题黑板报,班级内的每一面墙都会"说话",处处洋溢着浓郁的育人氛围。看,班级文化墙区域清楚、设计独特,是老师和学生智慧的结晶。每一个细节都充分展现了各班特色,在新学期焕发了新的生命活力,更为校园增添一道无声胜有声的教育风景线。
评比结果
本次班容班貌评比获得八年级部一等奖的班级是八6班、八8班、八1班,获得二等奖的是八(7)(21)(22)(5)班,三等奖的是八(20)(23)(4)(19)(9)(18)(24)(2)班。班容班貌的整洁有赖于全校师生的共同努力。我们会不断加油,为孩子们创造学习的天地。
编辑:周玲玲
摄影:杜瑞贤
初 审 :王 勇
终审:李晓路