为什么要从学前班就开始练硬笔？
1️⃣0基础，无陋习，且模仿能力强
2️⃣时间充裕，不受其他压力干扰
3️⃣奠定写字基础，轻松超越同龄人
书法不仅仅是说只要孩子能够写字“好”就可以了，首先幼儿学习和规范“双姿”很重要，就像军人站岗一样有姿态，不正确的“双姿”会让孩子驼背、近视，书写也能锻炼专注力和耐心。
从学写字而言，小朋友学写字应从幼儿园大班开始，让孩子一开始就养成良好的执笔、坐姿及书写习惯。
纠正孩子错误坐姿、握笔，练好写字基本功。有的孩子用错误的握笔姿势写习惯了，让他改握笔姿势，刚开始肯定不习惯，就不太配合。要跟孩子先讲清楚错误握笔姿势的害处，让孩子配合家长改变。错误的握笔姿势想纠正过来，不能光靠孩子自己自觉完成，家长要自己也掌握正确的握笔姿势，并亲自给孩子做示范，并且时时刻刻监督孩子，用正确握笔姿势写字。 孩子学会正确的握笔姿势以后，不会马上就成为习惯了，很有可能重新回到错误的握笔姿势，所以，家长不要急躁，要监督孩子，坚持二十一天即可成为习惯。注意⚠️开始纠正握笔时，有些家长会说这样握笔（正确的握笔姿势）字写的反而没有纠正前的好看，这是因为新的习惯没有养成，旧的习惯已经习惯要改正，也是一个纠错的过程，会非常不习惯都要有一个“调整→明确→做到”的过程。如果不纠正孩子的握笔姿势手指就容易起包变形
握笔姿势是综合练习，不是单独练习。
什么是综合练习？
明确练习目标→工具选择→坐姿→握笔→运笔（控笔技能练习）→笔画练习→单字练习→结构知识学习→通篇练习
坐姿不好，握笔也会受到一些影响，工具没有选对，会对字形的调整有一些阻碍。
每个宝贝都是从基础的控笔、描红、临摹。其中控笔控笔是学习写字的基础是养成良好写字习惯培养孩子学习兴趣的关键，控笔是指控制笔的操作技法和运动能力，控笔能力是汉字书写的基础，书写初学阶段的必学内容，需要专门进行线条训练，练习控笔线条不仅可以锻炼手、脑、眼三者的配合能力，还能训练孩子的专注力，从而让孩子写字更加高效、规范。描红则是汉字的书写初级阶段。学书法常见的几种方法：描红、临摹、背写等，描红是最初步的，小朋友刚开始学写字有利于笔画长短、字形结构的把握。描红一小段时间后改成成临摹方式。这是眼睛观察和同时动手的过程，锻炼手眼协调能力。在写一个字之前要分析，写完一个字后要对比。
每次的书法课堂上孩子们都开心的学习书法🫶
书法是慢教育，幼儿期的孩子相较于写字的好坏习惯更重要❗️小朋友学写字更重要的是关注其握笔姿势和坐姿。好的坐姿和握姿有利于书写，避免形成弯腰驼背，书写更加自然流畅。
对孩子来说，老师的每次鼓励都是宝宝的前行的动力，把握每次的进步的小机会都不吝啬的表扬孩子，孩子们每次学习书法都很认真！
每次孩子的成长都离不开家长的配合，对于孩子的教育家长要多看、多问、多听、多想。
👉把孩子的成长看在眼里，关心孩子，询问孩子的感受，认真倾听孩子的想法，全面了解孩子的情况，不可随意断定孩子的行为，伤害孩子的自尊心。
您的配合只会让孩子越来越优秀！
