为了提升教师的教育教学水平，促进教师的专业成长，更好地落实“双减”政策，打造高效课堂，提高教学质量，近日，凤岗镇中心小学分别开展了数学科“借助思维导图教学”和语文科“习作教学”两个专题式校本研讨活动。
数学研讨课前，数学科备课小组进行集体备课，有幸请到了我镇分管教学的陈英明副校长及数学教研员石少娟主任来为上课教师作备课指导。
语文研讨课前，我校教务处范有勇主任带领语文科备课小组进行集体备课。
10月21日，盘猛光老师主讲“借助思维导图教学”专题研讨课——《倒数的认识》，我镇分管教学的陈英明副校长和数学教研员石少娟主任以及我校教导主任、全体数学老师参与了听课。
10月22日，蔡崇溯老师主讲“习作教学”专题研讨课——《二十年后的家乡》，我校全体语文老师参与了听课。
两节研讨课，教学设计新颖独特，构思巧妙，在课堂上精彩纷呈的展示，体现了两位老师扎实的教学基本功和富有个性的教学手段，充分地调动了学生的主动性和积极性，课堂气氛十分活跃，得到了听课领导及老师们的充分肯定。
课后，为了进一步探讨教学方法，切实提高教师的教学能力，上课教师与听课教师们还共同进行了研讨交流，参会教师们各抒己见，畅所欲言，就教与学的问题展开激烈讨论，肯定优点，诚恳地指出不足，互促共进。
除了校本教研，我校还于10月20日送教下乡，在凤东小学参加了镇级“借助思维导图教学”专题式研讨活动。经验丰富的王冬梅老师为全镇数学老师展示了一节独特的“借助思维导图教学”示范课《三位数加三位数》，受到了听课老师及领导的一致好评。
教研活动的开展给教师们提供了一个学习交流、领悟提高的机会，增强了教师之间的协助研究，对提升教师的教学、教研能力，促进教师专业成长起到了很好的推动作用。
图片：教师们
编辑：范有勇
初审：教导处
审核：陈若剑