同交流，促成长—佳辰学校中小学数学组教研活动

　　为提高我校数学教研活动质量，提升教师教研、教学水平，佳辰学校中小数学组开展了听课评课教研活动，在活动中促进成长！

　　课堂教学，作为教研活动不可忽视的重要环节。上好课的关键是备课，课前磨课是对教材、教法、学生、课堂活动的研究成果进行设计的集中展示。好的课堂教学是提高教师业务水平和专业素养的有效的形式。

　　在充分考虑学生学情的基础上，三位老师围绕高效课堂，紧扣学习目标，使用多种教学方法，激发学生学习兴趣。

       万孟老师、谭朝凤老师和李善全老师在教学过程上，呈现‘’三个关注”：关注技能、关注思维、关注数学趣味。利用多种教学模式，解决问题。

　　台上，讲述者声情并茂，绘声绘色，台下，听述者聚精会神，认真记录。

　　课堂呈现活动结束后，评课老师从教学内容、教学方法、教学态度、教学效果等方面对授课教师进行了现场点评。

　　本次的听课评课活动是共同提高的一种教研活动。也是一种集体备课的形式，是教师之间进行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。听课评课可以让我们更好地吃透教材，可以提高理论水平，提高教师的语言表达能力，提升教师自身的专业素养。