“六一”的天空是蔚蓝的；
“六一”的阳光是灿烂的；
“六一”的花朵是芬芳的；
“六一”的歌儿是嘹亮的；
一年一度的六一儿童节，是我们最期待的节日。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。5 月 24 日至 6 月 2 日，西宁市南大街小学“庆六一”活动如约而至，我们迎来了属于自己的“六一”。
我们兴致勃勃地踏入西宁市第四污水处理厂实地参观，开始了“污水变清流”的探秘之旅，想要对这神秘之地一探究竟。
来到布满垃圾的污水池边，听讲解员叔叔说，这个水池里时不时传出一股异味的污水都是人们生活中用完的脏水汇集起来的，从格栅池进行过滤。
经过污水净化，看着乌黑的脏水变成了清澈的清水，我们不禁赞叹：“原来那么脏的污水还可以变得这么干净！”在讲解员阿姨的介绍中我们明白了水体净化的另一种形式——沉淀。
当我们了解到这些被处理后的再生水流向海湖新区湿地公园作为河道补充用水，还可以用来打扫、浇花、洗衣等，更是感到无比震撼。
“小水滴旅行后的华丽变身”让我们更想要节约用水，保护环境，小伙伴们个个要励志成为“环境保护守卫者”！
5月24日，二年级组开展了以“沉睡在历史长河里的璀璨时光”为主题的研学活动，我们结伴来到西宁市文化馆、博物馆、图书馆，迎来了我们盼望已久的研学之旅！
走进图书馆，一楼展厅内的发展历程图在默默诉说着家乡文化的发展变迁，我们看到了文化事业工作者们为丰富大家的文化生活所挥洒的汗水。
作为南小学子，笔墨是我们最熟悉的伙伴，然而在图书馆里手持毛笔， 轻触屏幕就能写出毛笔字。原来书法还能这样写！
来到文化馆三楼教室，看到了叔叔阿姨们正在上乐器课，我们也忍不住上去演奏了一曲，她们还为我们点赞呢！
在家乡非遗作品展示厅，看着这一件件精美的作品，我们感到由衷地骄傲和自豪！长大后我也要为传承传统文化出一份力！
进入博物馆，大家认真聆听叔叔解说河湟文化，欣赏“马家窑”精美的瓷器，跟着文物穿越历史。
我们感受了高原古城的发展变迁，深入了解河湟和中华传统文化，身为青海人的自豪感油然而生。小伙伴们纷纷表示，要刻苦努力学习，将来为美丽家乡建设贡献自己的才智和力量。
5月25日，三年级的孩子们来到了西宁市高原自然博物馆和藏医药文化博物馆，开启了一场意义非凡的夏日研学之旅。
来到青藏高原自然博物馆，高原的绮丽风光、地质地貌被我们尽收眼底，我们拿出记录本，仔细地记录着自己的所见、所闻。
我们尽情欣赏着青藏高原这野生动物大宝库神奇的动物标本，并且感受到了青藏高原这颗明珠的美丽与博大。
走进被称为“高原上的文化宝藏”的藏医药文化博物馆，藏医史展厅、曼唐展厅、天文历算展厅和藏医养生展厅，无一不让我们感受到高原民族悠久的历史文化，我们又一次被震撼了！
读万卷书不如行万里路，研学活动不仅让我们了解到青藏高原的自然、地理知识和藏医药文化历程，还厚植了我们的文化自信。我们励志成为优秀传统文化的传承者，也在乐趣中收获成长。
十岁的仪式，是生命中的重要体验，也是人生新的起点。十岁成长仪式，记录下了我们的成长。
家长代表——爸爸们为我们写上成长的期许，同时也展示了我们南小“百年传承，书韵育人”的办学宗旨。
我们的童年是一串串快乐的音符，一次次充满活力的敲击，一个个躁动的鼓点。小伙伴儿们展示出了我们青春满满的活力和快乐。
少年，是装点祖国大花园的鲜花；少年，是神州大地生长的希望。小伙伴们以运动的激情来传递快乐。
亲爱的老师们，您像阳光，普照着我发芽，您像雨露，滋润着我们成长。
学会感恩，知晓责任，才意味着成长。我们用感人肺腑的诗歌表达着对爸爸妈妈的恩情。
我们默默许下了纯真美好的心愿，此时，心愿与梦想扎根心底，待汗水滋养，等奋斗辉煌。
小伙伴们齐唱生日歌，分享生日蛋糕，共同许下美好的愿望。
活动结束后，我们的“研学之旅”开始了！去哪儿呢？答案就是——城中区劳动教育种植基地！
我们穿梭于瓜果蔬菜的种植大棚，亲眼目睹菜花、西葫芦、青椒、豇豆、西红柿和茄子等农产品的根茎叶，体验翻土松土的体力劳动，感受农民伯伯的辛苦，珍惜来之不易的食物，种下象征希望的种子！
送走五月的芬芳，迎来六月的时光，5 月 30 日， 五年级全体师生前往青海省自然资源博物馆，开始了令我们期待已久的研学之旅！
来到自然资源馆，我们从一枚采自湟源县距今11-12亿年的叠层石化石看到还未隆起的青藏高原最初的模样，感受到高原环境对中国气候、地理的影响和改变。
我们在这里领略到大自然矿石的种类丰富与罕见神奇，小伙伴们个个赞叹不已，流连忘返。
我们了解了这些野生动物的生存年代及特征，古生物的神秘面纱被层层揭开。我们一起尝试为它们建立了小档案！
身为高原儿女，守护高原一山一水，爱护高原一草一木，保护高原一鸟一兽，是我们共同的责任担当。让我们用实际行动去守护我们赖以生存的美好家园！
在这个浓情四溢的六月，六年级的小伙伴们迎来了小学阶段的最后一次聚会——毕业礼。
南大街小学第十届校牌书写大赛和书法作品展也在同一天拉开帷幕，我们南小学子用翰墨点亮对文化的传承，用纸笔抒发对校园的祝福。
我们最亲切的大朋友贾永蓉校长温暖的赠言，既是嘱托，更是期许。学校专职书法教师李晓霞老师带我们重温小伙伴们学习书法艰辛但又进步满满的历程。
学校第九块校牌书写者——我们优秀的学长马瑞华哥哥重返母校，赠送了自己为母校篆刻的“百年传承，书韵育人”印章。
从踏入校门的第一天起，我们南小少年便将校训“工工整整写字，堂堂正正做人”作为矢志不渝的目标。
优秀的传统文化不但增强了我们的民族自信，也将在我们南小少年的身上得以传承并光大！
小伙伴们用不同的表演形式歌颂母校，祝福老师，激励同学，表达我们对母校、老师和爸爸妈妈的深深感恩，对同学浓浓的不舍。
我们用心表演了精心准备的手势舞，感谢爸爸妈妈的养育之恩，爸爸妈妈也给了我们一个深情的拥抱，赐予我们生命的力量。
老师的叮咛和嘱托道不完对我们无尽的牵挂，也鼓励着我们在今后的人生道路上要自强自立，将南小带给我们优良品格发扬光大。
仪式结束后，我们结伴郊游，分享美食，参与毕业项目大挑战，开心地在游戏和挑战中感受团队协作能力，这让我们更加勇于接受挑战，我们战胜了自己！
毕业礼是学校送给我们的一份厚礼，相信每个小伙伴都会带着母校的祝福与厚望，在未来的岁月中把自信洋溢在脸上，把善良播撒在心中，把坚持融刻于生命，以青春之名，筑就我们的梦想！
童年很短，未来很长，希望南小少年们永远保持一颗童心，对世界充满热情和期待，能够永远自信、努力、健康、开心，成为你想成为的人，勇敢做最优秀的自己。祝所有小可爱儿童节快乐！