为了切实解决当前师德师风建设中存在的突出问题，有效增强教师的法治意识和职业道德素养，进一步规范教师依法执教行为，弘扬高尚师德，优化教育环境。从2023年8月22日开始，建德市李家中心小学开展了以“立德树人守初心，铸魂育人担使命”为主题的暑期教师师德师风专题培训。
8月22日
师德师风培训动员
李玉军校长在动员会上强调了会风会纪以及师德师风培训的重要性。李校对在座教师提出了三点期许：
一、心中有目标。有目标才有追求，有追求才有行动，有行动才有收获。教师们要趁青春年华，规划好自己的职业生涯，树立职业理想，确定职业目标，脚踏实地地开拓进取，干出一番光景，闯出一番天地。
二、工作有干劲。有干劲，首先要主动。教师要主动挑重担，主动促发展，主动担当，主动作为，主动成长。在工作当中能主动发现问题，主动研究问题，主动解决问题。有干劲，其次要有责任心。始终保持责任心，不找借口，做好每一件事，把好每一个关口，关注每一位学生，千方百计，百计千方，把工作做精做细做到位。
三、做人有雅量。首先，教师要正确表达自我，尤要坚持传播正能量。其次，能正确的看待自己。教师们要低调，虚心涵养，静坐常思己过，闲谈莫论人非，不去炫耀，不做违纪违法，有违师德的事情。最后，要懂得感恩，感恩党和政府给了我们这个成长成才的平台，感恩一切助力自己成长的人，包括我们的竞争对手。我们要在竞争中合作，在合作中竞争。“合则双赢，分则双输，斗则双败。”教师们一定要学会团结合作，以促进自身成长和事业发展。
新教师入职仪式
新进教师入职仪式由教导处肖慧老师主持，六位新进教师满怀热情地介绍自己，并庄严宣誓，志愿成长为忠诚党的教育事业的“四有”好教师，成长为堪当重任的新时代教师。
下午，全体教师居家学习了《习近平著作选读》等相关书籍与文件，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，在深学细悟笃行中提高理想素养，坚定理想信念。
8月23日
师德师风典型案例网络学习
在师德师风典型案例网络学习活动中，我们认识了从田野中走出的探索者—顾泠沅老师。他始终把教育作为一门事业对待，以教育科研的力量矢志不渝推动教育改革前行。他说：“人生的际遇可能多种多样，有顺境，有逆境，但是无论身处顺境还是逆境，都不可消沉，都要坚守对教育事业的忠诚之心。”本着这种信念，他在上海青浦县主持长达十五年的数学教育改革实验，并进行了近十年的后续研究，有效地提高中学数学教育教学质量。顾泠沅老师从他的三位导师身上学到了三个词汇—严格、宽容、实在。这三个词汇既是他传承老一辈教育家教育精神的写照，也是他把教育视为事业、把教育科研作为志业的精神特质的具体表现。第一，用“严格”成就教育科研这件事。第二，用“宽容”打开教育科研这扇窗。第三，用“实在”落地教育科研的成果。他对教育事业的严密严谨、科学实在和民主宽容的态度，是值得我们每一位教育人学习的。
章振清、黄德崇副校长组织全体教师学习了《浙江省教育厅办公室关于印发<全省教育系统师德师风问题整治工作实施方案>的通知》所列7大方面35个问题、《杭州市中小学(幼儿园)师德师风负面清单(2023年版)》、《中小学教育惩戒规则(试行)》等文件，引领我们教师胸怀教育情怀，坚守底线，不逾红线，不忘教育初心，牢记育人使命，争做新时代好教师。
文件学习后，办公室组织全体教师学习并签订师德师风承诺书、“八小时外”行为承诺书、教师拒绝有偿补课和严禁收受礼品礼金承诺书以及教职工廉洁承诺书。
下午，全体教师居家学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国学前教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《教师资格条例》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《事业单位工作人员处分暂行规定》《关于落实从业禁止制度的意见》《关于建立教职员工查询性侵违法犯罪信息制度的意见》等法律法规和规章制度，做到依法执教、依法治校。
8月24日
班主任工作点滴谈
在班主任工作点滴谈中，三位经验丰富的优秀班主任向在座的各位老师分享了班主任工作的心得。
建德市优秀教师李晓飞老师说班主任工作是重要的，也是辛苦的，更是幸福的。她认为做好班主任工作的要点是：一、精耕细作，自主管理，班主任应做到“三勤”—眼勤、手勤、脚勤，在班级管理中坚持以人为本，鼓励学生主动参与班级管理二、爱心呵护，倾心教育。当出现问题时，保持清醒的头脑，沉着冷静，用积极平和的心态处理问题。三、言传身教，严慈相济。要求学生做到的，自己带头做到，禁止学生做的，自己坚决不为，以自己的示范、言行取信于学生。四、一视同仁，狠抓后进。引导学生有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短。从最后一名抓起，不让一个孩子掉队。努力创设积极上进的班级学习氛围。以弱促中、以中促优、优生更优、全面提高成绩。
建德市优秀班主任、建德市优秀辅导员林益飞老师结合自己做班主任的实际工作，提出做好班主任，第一要明确目标：带好这个班！为了目标努力，培养学生的良好行为习惯和独立自主能力，从一点一滴,一事一物着手,落实好“勤”、“细”、“严”。第二，及时准确表扬，适当给予奖励，调动学生的上进心和竞争积极性。第三，培养班干部集体，通过小集体带动整个班集体。第四，加强家校沟通，让家长知道孩子的在校表现并了解学生在家情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。
叶美珠老师，是建德市优秀班主任，建德市优秀辅导员，是有着30多年班主任工作经验的优秀班主任，她在讲座中给老师们给出了四个成为优秀班主任的妙招：一是注重培养学生各种良好习惯，培养孩子责任心，“分田到户，责任到人”，自己的事自己做。二是班主任应主动与科任老师配合，完成学校工作。三是与家长沟通讲求策略，引导父母认识自己作为孩子身边的“老师”应担当的职责，要以身作则，言传身教。四是树立良好的心态是做好工作的关键。教师自身要有满满的正能量，不怕苦不怕累，不怨天不尤人，做好自己分内的事，做最好的自己。
8月25日
爱岗敬业，勿忘初心讲座
建德市教育局人事科科长郑杆老师来到李家中心小学，开展以“爱岗敬业，勿忘初心”为主题的师德师风讲座。郑科长分别从师德师风的作用以及教师道德规范等方面展开交流。教师应有正确的认知评价，应用变化的心态看待学生、看待工作，用积极乐观的心态接受生活、接受工作中的不完美，做一个能掌握自己、控制自己的人。与人沟通要讲求技巧讲求艺术，做懂教育，会教育，善沟通，善引导的新时期好老师。整个讲座深入浅出，既有理论深度，具有引领引航性，给教师们指明了方向，又有时代感，内容接地气，富有很强的现实指导意义。
8月26日
教育教学质量分析
为进一步提高我校教育教学水平，李玉军校长带领全体教师进行2022学年第二期教育教学质量分析，各年级组教师与备课组长们的发言中，有心得体会，有自我剖析，有整改措施还有提高方法，找准了今后的努力方向。作为教育者，我们每一次的风雨兼程，未必彩霞满天，每一次的翻山越岭，未必春暖花开，但我们依然要一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之，时间最终会见证我们的努力。
师德师风培训心得分享
在此次“立德树人守初心，铸魂育人担使命”师德师风培训活动结束之际，六位教师分享个人教学经历，带领大家从不同角度体悟师德，用我们身边真实的案例，滋养每一位教师心中的师德师风之魂。为学校营造了浓厚的师德师风建设氛围，激发了全体教师无私奉献的拼搏精神。学校将继续坚定不移地把师德师风建设放在首位，努力打造理想信念坚定、政治素养过硬的新时代高质量的教师队伍。
李家中心小学岗位聘任
“一日六好”教师评议活动
教师“一日六好”是指仪表好、语言好、行为好、业务好、学习好、安全好。在李玉军校长的主持下，全体教师自检自查，展开了“一日六好”教师评议活动。引导教师们树立高尚职业形象,规范教师言行举止，形成常态长效机制。
任重道远须奋蹄，风疾潮涌好扬帆。通过本次培训活动，教师们认识到，要将“以生为本”的教育理念根植于心中，才能不断与时俱进，在教育事业的康庄大道上坚守初心，踽步踏歌。
学思砺新，知行致远。参培的老师们全程专心倾听，笔记本上留下了满满的收获。未来，全体教师定会努力克服困难，认真学习、潜心思考、不懈追求，在教学之路全力迸发，用实际行动践行教育的责任与担当，秉承对教育的热爱与执着、自强不息，追求卓越，使我校教学工作更为出色!
