金秋送爽时，在这硕果累累的季节里，颐博托管特殊教育为了帮助新老学生更快的适应集体生活，规范学生一日生活习惯，各班对学生进行习惯养成训练。经过两周的学习训练，同学们正一点点成长，一点点进步，我们一起看看吧！
按照活动方案，从起床、课间操、自理能力、课堂常规等对学生展开了为期两周的常规训练。老师们带领学生参观了操场、宿舍、教学楼、感统室，感官室，并说明其功能用途，指认各场所标志牌。生活老师手把手指导学生穿衣、洗脸刷牙、折叠被褥；教会学生排队洗手、安静就餐、清洗餐具并放到指定位置。有效培养孩子的良好生活、行为习惯。
大家各负其责，齐心协力，积极沟通，确保孩子的安全及训练质量。各项常规的教学紧密结合特殊儿童的认知特点和身心发展规律，以生活化、游戏化的方式进行。
起床铃一响，孩子们立马起床整理。看，孩子们学的认真，做的更认真！
吃饭前，把手洗。水龙头，慢慢开。
吃饭时，要安静。细细嚼，慢慢咽。盘中餐，皆辛苦。不挑食，不浪费。天天光盘，我最棒！
吃完饭，洗餐具，泡一泡，冲一冲，擦干净，放整齐。
你擦黑板，我拖地。你排桌子，我扫地。每天都把教室扫，我们都是好孩子！
我坚信着：播种一种习惯，收获一种行为；播种一种行为，收获一种性格，播种一种性格，收获一种人生。真心希望这些特殊孩子扬起自信的微笑，端正挺拔的身姿，向好向善，做最好的自己！