为了培养学生广泛的阅读兴趣，提升教师的专业素养，提高教师的课堂教学能力，依据江源区进修学校下发的“假期学习安排”，白山市第六中学制定了《暑假师生读书方案》，开展了"师生假期读一本好书”活动。
一、读一本好书，获一份成长，享一份幸福。
放假前，学校积极组织宣传“读书活动”的意义，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求。针对教师的教学和教育工作的需要，学校精心挑选了《从教走向学》作为必读书目，本书从七个维度阐述了在课堂上落实核心素养的策略和方法。教师们通过学习，进一步提高理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法和先进的教育理念。
在读书的基础上，教师们认真总结读书感悟和收获，撰写了读书心得。从大家的读书体会中可以看出，老师们对“核心素养的内涵、如何落实核心素养”有了正确的认识，明确在课堂上落实核心素养，更强调学生的体验、体悟，更强调学生的深度参与，“从教走向学”已成为必然。
二、读一本好书，润泽书香 ，放牧心灵，用文字见证成长。
假期充电的不止老师，还有孩子们。孩子们阅读语文丛书，阅读老师们推荐的好书，做好积累，写出感悟，带着满满的收获回到校园。为了给学生搭建一个互相学习，互相交流，相互推荐优秀书籍的平台，白山市第六中学于9月1日下午举行了“假期读书汇报会”。
开学伊始，教师利用晨读时间指导学生朗读、背诵，纠正学生的语音语调，使得各班的读书汇报会从开始布置，到活动开展，整个过程有条不紊，兴趣盎然。
学生在汇报会上通过讲故事、朗读、演讲、表演等方式进行了充分展示。汇报会内容丰富，形式多样，学生都有不同程度受益。
读书汇报会上学生们认真倾听，不时给予台上的同学热烈的掌声。会后，学生们纷纷表示，这次读书汇报会不但让他们看到了读书的成果，更让他们感受到了读书的热情。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生持续的投入极大地热情。我校将继续本着“创建读书型班级，争做读书型学生”的宗旨，进一步开展读书学习活动，让每一位教师都做一名真正的“读者”，让每一位同学拥抱阅读，与书相伴，成长为“腹有诗书气自华”的优秀少年！
撰稿：宋立凤
编辑：孙婷婷
审核：王崇俊 赵英