亲爱的家长和小朋友们:
愉快的假期即将接近尾声，新学期的脚步越来越近， 我们满怀憧憬与希望迎接新学期的到来。
为了让老生顺利返园，也让新生尽快适应幼儿园的生活，现将开学相关事宜温馨提示如下：
让孩子在开学前，把放飞的心收回来。尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡。可以陪孩子玩一些安静的游戏、亲子阅读或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，让孩子逐渐进入上学状态。
假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了，自理能力缺乏，不仅会影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。让孩子自己洗漱、吃饭、穿衣服，整理自己的玩具物品等，逐步培养其独立自主的习惯。
开学前期，家长可适时地提醒孩子要开学了，让孩子在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。
和孩子回忆在幼儿园开心的事情，比如：和小伙伴愉快的游戏、老师非常喜欢他、或者之前在幼儿园取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。
1、 新生入园体检（妇幼保健院）。
2、 肺结核调查表。
3、幼儿1寸彩色照片（2张)。
1.水壶
请备一个350ML左右的水壶，方便幼儿户外活动及时补水。水壶最好为背带款，方便孩子携带。
2.衣物
所有衣物应易于活动、宽松、舒适，不要有过多装饰物，尤其是带有易脱落的小饰品，这些对于孩子来说都是安全隐患。不建议穿带有抽拉绳的帽兜衫，以免活动时发生危险。中班幼儿备一条裤子放书包。
3. 汗巾
给孩子准备2条汗巾。建议来园时，先给孩子垫上小汗巾，以免晨间运动出汗沾湿衣背而引起感冒。
4.运动鞋
为孩子准备舒适的鞋子，不穿拖鞋入园。
5.名字贴
帮助孩子学会辨认自己的名字，多准备一些名字贴，在水杯、书包等个人物品上做好标记，孩子可以通过名字贴快速找到自己的物品。可以让孩子参与入园各项物品的准备，这个过程中也可以让孩子熟悉个人物品，增强孩子对上幼儿园的期待和仪式感。
引导孩子对幼儿园的美好憧憬，喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园老师;调整自己的心态，相信、支持并积极配合老师，相信孩子有能力更好更快的适应新环境。
新的环境新的伙伴，希望家长配合幼儿园，在老师的引导下让孩子体会到与同伴交往的快乐，正确化解孩子之间的小矛盾。
新生初入园时会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约两周的适应期，希望家长配合老师，降低孩子分离情绪，坚持送孩子入园。
无论是孩子还是成人，离开自己熟悉的环境和家人，来到一个陌生的地方，都会产生焦虑。随着年龄的增长和阅历的增加，成人会对这种不良情绪加以调节和控制，而年幼的孩子则不具备应对焦虑情绪的能力，不良反应也越强烈。
孩子对家人依恋程度的高低、自理能力的强弱、个性的差异等因素都会影响到孩子焦虑的反应及持续时间。请家长积极配合告知孩子的情况，家园携手共同帮助孩子适应幼儿园的生活。
消极暗示增加孩子内心的恐惧和焦虑情绪。例如，请避免说这些话：“再不乖，就送到幼儿园去，让老师收拾你。”“再哭，再哭，妈妈今天就不来接你了！”也请不要欺骗孩子，这容易让孩子降低对家长的信任感。例如有的家长会说“妈妈去一下洗手间”，然后就悄悄离开了。
同伴的焦虑情绪也会影响到孩子，看到别的孩子哭闹，一些本来情绪很好的孩子也会不由自主地伤心。此外，家长自身流露出来的担心也会影响到孩子。
入园，是孩子从家庭走向社会的第一步。这一步，既是孩子的成长，也是家长的成长。掌握了基本的生活自理能力，相信孩子们在入园时，可以快速的适应幼儿园生活。家长朋友们，赶快行动起来吧！与孩子告别要坚定，别犹豫。
接送孩子要准时，不迟到。
务必多与班级老师沟通与交流，
信任与尊重老师的教育。
除身体不适以外，
其余时间要坚持每天送孩子上幼儿园哦
每一次成长，都是开启一段新的旅程。
每一次启航，都是跨越新的成长篇章。
愿所有的花开都不负等待!
让我们心手相牵，为孩子们新学期的快乐与成长保驾护航！