班主任是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”，是学生健康成长过程中的引路人。为了加强班主任之间工作经验的交流，进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平，2023年8月31日下午，安宁区吉杰小学召开了2023-2024学年第一学期班主任工作会议。赵志海校长，彭彩云副书记，张静副校长，各部门主任、全体班主任们参加了本次会议。
张静副校长以“缔造完美教室”为切入点，完美教室是什么?“完美教室”是让师生一起享受完整的、幸福的、教育生活的地方;是一个完整且丰富的整体，是一个既有美丽外部表现力又具备丰富内涵的整体。在这里老师会关注每个学生的喜怒哀乐。同时，教育是一个长时间的过程，不是一蹴而就的，需要潜移默化地影响学生，促进学生的提升与发展，要把班级管理工作做深做细，用智慧和爱助力学生健康成长，做一名优秀的班主任。
彭彩云副书记首先充分肯定了学校全体班主任在工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力，并安排布置了新学期的主要工作任务，提出班级管理工作的新要求。强调教师，学生值周等工作安排落到实处，在班级管理方面要以人为本，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在言行上潜移默化，以德化人。号召各位班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期开局工作。
赵志海校长作会议总结，他认为教育最理想的状态便是刚柔并济、宽严有度，强调用“心”教育，用“情”教育。作为一名班主任，对于班级治理要常抓常反思，尽职尽责做好本职工作，帮助学生养成良好的学习习惯、学习方法，指导学生参加学校各项活动。充分发挥家校共育作用，体现人文关怀，做到沟通在前。充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。
结 束 语
教育的最终是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。此次班主任工作会议，是心与心的交流，通过经验的分享、智慧的碰撞，促进班主任之间互相学习、取长补短、共同提高。
编辑：张文静
初审：张静
终审：赵志海