我是一名普普通通的体育老师，一直从事体育教学工作，在一次偶然的机会，接触到了花式跳绳，从此与它结下了不解之缘，并被其深深吸引，沉浸其中。
为了丰富学生的体育生活，培养学生的体育锻炼兴趣，在2021年学校成立了花绳社团，我有幸成为花绳队教练。从那天开始，我逐渐了解花绳并与之结缘。花式跳绳对于我来说是一个全新的领域。充满了陌生与新奇，为了跳好花绳，我开始琢磨、学习。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。为了教好学生，我上课跟学生一起跳，下课在办公室自己练习。遇到较难的动作我就去请教专业教练。刚开始的一年，训练效果不好，没有太大的突破。我开始焦虑、迷茫，曾一度失去信心，想要放弃。可是每次当我看见孩子们对花绳的喜爱，我又于心不忍，在心里一次次告诫自己，一定要坚持下去，要对得起孩子们，就这样凭着我对花绳的热爱和一般不屈的倔劲，我终于和孩子们一起咬牙渡过了那段艰难的日子，迎来了曙光。
2022年由于受疫情影响，孩子们不能集中培训，我就利用中午休息时间，对学生进行单个训练，手把手教，一个个过，并且根据学生实际情况不断调节跳绳难度，区别对待，因材施教。每天自己都累得腰酸背痛，疲惫不堪。但是我看到了孩子们每天在进步、在提高，再苦再累，我都觉得很欣慰，很开心。有句话叫做坚持就是胜利，花绳队从最初的26人发展到现在的一百多人，孩子们对花绳的热爱和他们不怕苦、不怕累的精神，一直在鼓舞着我，激励着我前行。
通过两年的努力训练和学校领导的高度重视，决定给孩子们在舞台上表演的机会，参加全区“六一”文艺汇演，同时也得到了班主任和家长的大力支持，孩子们听到这个消息，无比兴奋，干劲十足。为了汇演的效果更好，我决定加大表演难度，这就涉及到一些新动作的编排和训练。为了增加直观效果，在训练中我会给他们录一些视频，让他们看自己跳绳的动作，每个动作反复练、反复看。二年级的学生别看他们小，也从来不说累。4年级两个女生因为训练强度大瘦了10多斤，高兴地告诉我：“老师，我们就当减肥了”。我为了找到孩子们更加喜欢的训练方法和家长们乐于接受的跳绳方式，我开始给孩子们录视频，通过这样的方式，让学生们展示自己，家长看到自己孩子可以把如此复杂的跳绳动作跳得如此整齐，也看到了跳绳给孩子们带来的挑战和乐趣，自然也就多了一份欣慰和支持。通过孩子们刻苦训练和不懈的坚持，在演出时取得了良好效果，受到了一致的好评。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香道苦寒来”。虽然取得了一点成绩，但我感觉脚下的路更长了，肩上的责任更重了。我想做为一名体育老师，不仅仅是一名体育技能的授业者，更是一名体育运动的推广者，让更多的人关注体育、热爱体育，是我的责任和使命。这一路走来，是孩子们吃苦耐劳、坚韧不拔的品德感染了我。如果问我是什么支撑着我坚持下去，我觉得是孩子们一双双坚定地眼神。