班主任工作是学校德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量。为全面提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，切实提高班级管理的有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围。2023年8月31日下午兰州市第四十八中学召开了本学期第一次班主任工作会议。会议由李彦彬副校长主持。
首先由三位年级组长发言，并提出了新学期的工作设想和要实现的目标。
七年级本学期工作重点：
1.行为习惯的养成教育，校园纪律的培养，理想教育的培养。
2.班级文化的建设，旨在建设书香班级，书香教室。
3.践行君子文化，加强“五自教育”。
4.协调好家长，班级，年级组，各方面的联系，落实五项管理规定。
八年级本学期工作重点：
1.合理安排，继续落实“五自教育”，细化学生角色职责，提高学生角色认同感。
2.落实“五项”规定，教育学生禁止带手机、电子产品等违规产品进校园。提醒学生严格遵守网络文明公约。
3.强化中学生日常行为规范，培养学生良好的习惯。
九年级本学期工作打算：明确目标，拼搏冲刺
1.常跟踪，勤督促，抓落实
2.加强心理健康教育
3.明确目标，拼搏冲刺
会上邓奇德主任对本学期工作提出要求：
一、年级组工作重点：
七年级：践行《规范》——适应初中学习生活，树立自立精神，养成良好行为习惯。八年级：求实创新——认识自我，完善自我，强化纪律意识，培养耐挫能力，防止两极分化。九年级：树立理想，激活内驱力——始终保持向中考冲刺的精神状态，加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
二、班级管理的目标和手段：让好学生有条件做好学生、让学困生不愿做学困生。对每个学生做到接纳、公平、信任，让每个学生有责任。
三、加强理想教育、行为习惯培养、责任心培养、班级文化建设，让班会有主题是日常工作的重点。
四、有效陪伴是最好的教育，班主任有效跟班，做好学生的表率。
五、落实“五自教育”，发挥每个学生特长，增强班级角色认同，让每个学生都获得成就感。
最后，李彦彬副校长总结发言，对班主任工作提出肯定，并希望班主任能够抓住合理时机，如跑操，路队，班会课等对学生严格要求，切不可放任自流；班主任充分发挥主动创造的能力，用好一切可用的教育资源；并且协调好各方面关系，培养阳光、自信、有修养的学生。
全体班主任精神饱满，细心聆听，带着对新学期的希望共同努力，摘取教育教学的新硕果。