空山新雨后，天气晚来秋。伴随着秋雨的来临，我的教师培训生涯也随着拉开序幕。
徐行溥老师讲的“乐平文化与市情教育”让我对乐平的历史与文化有了更深入的了解。深厚的文化底蕴，让我感到自豪。正如徐老师所说：知我乐平，爱我乐平，为兴我乐平建功立业。
张薇老师的教师礼仪课，使我记忆深刻。礼仪在日常生活中，无时无刻都有体现，教师的言行举止对学生的影响至关重要。因此，我将以身作则，积极倡导学生树立正确的行为规范，通过言传身教，为他们树立榜样。
汪白老师的课程主要讲解三个方面，真师爱，严要求，高水平。重点论述老师如何关爱学生。因此，我将以爱为纽带，以严为标尺，培养学生积极向上的品格，让他们在人格和智慧上都得到全面发展。
周光杰老师的课程阐述教育平台对教育带来了拿些可能性，提供了那些契机。因此，我将充分利用这些工具，设计更具创意的教学方案，增强学生的参与度和学习体验，使他们更好地掌握知识。
吴银华老师的研究性老师的理念，让我受益匪浅，使我了解到教育不仅是传递知识，更是培养创新思维和问题解决能力。我将积极参与教育研究，不断深化自己的学术素养，为学生提供更高质量的教育。
朱德幼老师的新教师专业成长路径，重点从教什么，怎么教，学的怎样去阐述教学环节。让我深深体会到，要顺着学路找教路，教学评一体化的教学理念。
童新国教师讲新征程新课程的多元化理论受益匪浅，我将运用各种教学策略，因材施教，灵活调整教学内容和形式，确保每位学生都能在互动中获得有效的学习。
登台展示小组成果，意味着我的教师培训也要接近尾声了。但我相信新教师入职培训的收获远不止于此，势必争做一名“四有两敢”的教师，即意图有新意，形式有考量，敢于创新；提问有策略，引导有方法，敢于回应。