沐光而行，焕新启航。为深化基础教育课程改革，全面理解、深入领会和准确把握新课程标准的精神实质及主要变化，确实把新课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中，进一步加强教师队伍建设，提高教师专业素养，为新学期工作赋能，8月30日，我校特举办本次语文学科学期初培训。此次培训由魏莉主任主持，教师发展中心周莉主任主讲，在培训活动中，语文教师扎实学习，圆满完成了学习任务。
培训中，周主任整体上把握新课标的变化，为一线教学明确方向，结合案例解读核心素养的四大方面，带领教师们感受新课标核心素养的内涵，体会语文教学的改变与不变，探讨核心素养引领下的教法与学法。
培训伊始，周主任从课标出发，明确新课标“新”在何处，主要从完善课程目标凝练语文学科四大核心素养，优化课程内容提出了“六大语文学习任务群”，增强指导性，实现教、学、考的统一。以三年级语文试题为例，深刻解读命题指导思想，基于课标，依托教材，指向素养，面向全体学生。
紧接着，周主任结合语文教学实际，感悟实践中的改变与不变。在教学中体现任务群特点、设定素养型目标、创设情景开展活动，紧紧围绕新课标不断创新与改变。同时，周主任强调“新课标，不是否定，而是守正与创新”。
随后，魏主任对本次培训进行总结，并对本学期教师业务中的听课手册、批改记录、培优补弱、作业批改等方面提出具体要求，将优秀业务进行展示，给每位教师明确了方向。
通过本次培训，全体语文教师受益匪浅，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了教师对新课标的学习，及时更新自己的教学理念，实施更为科学、有效的教学。
- 制作人：刘婷
- 审核人：袁宗芳