“临渊羡鱼 不如退而结网”。
一个优秀教师的成长，没有捷径可言，
需要经过不断地学习、提高和历练。
为了切实提高我园教师队伍管理和业务水平，让新教师尽快地熟悉各项工作，有效地组织幼儿园的一日活动，在开学前，我园组织了一系列教师培训学习活动。
教师岗前培训
8月25日上午进行了全体教师岗前培训活动。首先，曾园长对新教师的到来表示了诚挚的欢迎，分别请新教师依次进行自我介绍，让彼此相互熟悉，在轻松融洽的氛围中拉开了培训的序幕。
随后，尹主任给新教师们介绍了幼儿园各项规章制度，让新教师明确幼儿园教师的礼仪规范以及各个环节的保教要求。
紧接着，曾园长通过细致讲解，让全体教师们明白了应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做好本职工作。进一步提升了教师对教育价值的深刻理解，为他们在今后的教育中指引了方向，对教师的工作起到积极的推动与促进作用。
解锁家长会 畅通家园沟通渠道
8月25日下午组织新生班级班主任进行家长会专题教研活动，尹主任向大家大体阐述了家长会流程及思路，引导老师们梳理各年龄段家长会的重点，为老师们开展好家长会打下坚实的基础。
新生班级教师就“如何开展好新生家长会”的主题进行了讨论、交流，大家纷纷表达的自己的见解，互相学习、分享经验和做法，助力家长会的顺利开展。
班级管理经验分享
8月28日上午和下午分别组织全体教师开展了班级管理经验分享活动，现场气氛热烈，在分享经验的同时学习更多的方式方法，提高班级管理能力。
《如何提高班级常规管理效果》
尹主任从幼儿园班级管理的含义与原则、班级常规管理的内容及要求、班级常规管理的策略等方面使教师了明确班级班级常规管理的重要性。
各班教师在年级组长的带领下，分组、分年龄段开展了相关研讨，并进行了经验分享与交流学习。
全体教师对班级一日活动组织与管理进行情景模拟。
《班级人员的配合》
组织教师进行经验分享与交流，旨在促进班级成员之间相互配合更加默契。
《集体备课》
8月30日下午以年级为单位分组进行集体说课展示。有效的集体备课让教师们的智慧得到碰撞，在学与思、教与研中相互取长补短，提高教育教学效果。
《开学第一课，师德先行》
8月31日上午组织全体教师开展了以“守教育初心 筑师德底线”的师德师风学习活动。曾园长要求全体教职工增学识，重品行，提高素质修养；希望全体教职工廉洁从教，爱岗敬业，热情服务家长。
观看“开学第一课”，心存美好续佳绩
“教师宣誓”
闪闪发光亮师德，用心用情做教育
“我为什么当老师”
你是我的欢喜，讲述师德事迹
签订“师德承诺书”
知行相合一，一起向未来
通过开学前的培训学习, 不仅为教师们在新学期的工作指明了方向，也为提高教师的专业素质和保教工作质量起到了良好的促进作用，对即将到来的新学期积蓄了前行的力量。
编辑：尹冰洁
审核：曾丹蕾