【全环境立德树人】阳光分班,为梦护航——昌邑市凤鸣学校初中部2023年秋季开学“阳光分班”活动纪实

凤鸣学校初中部
创建于2023-08-31
阅读 3614
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  阳光分班是促进教育公平、推进义务教育优质均衡发展的重要途径之一,为了进一步均衡配置教育教学资源,尊重、维护每个学生公平接受教育的权利, 8月31日下午,昌邑市凤鸣学校初中部进行了2023年阳光分班工作。

        此次分班活动由我校初中部教务处主任王新凤全程主持。

分班原则和程序

  首先,初中部分管校长王阿娜向与会家长代表和教师传达市教体局文件精神、宣布分班原则、师资配备和活动流程,对分班过程中的各项工作细则做详细诠释。

       三个原则:公开、均衡、随机。既通过公开、透明的方式,按照学情和男女生比例由电脑随机抽取,公平公正的进行现场阳光分班,给每一个学生平等的择班机会,避免调班、择师的现象发生。

       四个程序:①确定班数②安排教师③学生分组④确定班级。

介绍各班班主任

       班主任是德育工作的主力军,常规管理的先锋队,班级运行的脑中枢。凤鸣学校拥有一批敢担当有作为的优秀班主任,他们心中有大爱,肩上有责任,管理有方法,工作有能力,班级有进步!

公开阳光分班

  随后,教务处主任王新凤组织家长们进行抽签。通过抽签方式,抽取两名家长代表参与分班操作。家长代表上台验证名单和抽签牌,核对无误后,七年级班主任依次上台,现场抽取任教班级,并展示抽签结果。家委会代表、新生家长代表、教师代表签字确认,并加盖学校公章。

  学校“三个到位”确保此项工作有序和顺利开展。

       1.认识到位。统一思想,提高认识。实行“阳光分班”有利于促进义务教育均衡发展,控制择校择班现象,维护教育公平,调动教师的工作积极性和对教师工作绩效的科学评价。

       2.宣传到位。积极宣传,营造氛围。各班积极做好“阳光分班”的工作宣传,取得社会各界的支持和认可,营造“阳光分班”良好的舆论氛围。

       3.执行到位。完善机制,严明纪律。“阳光分班”现场抽签确定班级后,任何人不得为个别学生调整班级,确保此项工作执行到位。

  在社会各界的监督下,分班工作圆满结束,“阳光分班”充分体现了教育的公平、公正、公开。祝愿凤鸣学校初中部2023级新生们在凤鸣大家庭中健康、快乐地成长!

图文:杨慧玲

审核:王阿娜、王新凤

阅读 3614
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉