将劳动教育与生态环境教育相融合，通过鼓励队员参加家庭、学校、社区劳动，从日常小事做起，在细微处行动，明白劳动需要辛劳和诚实，知道劳动创造美好生活，懂得珍惜劳动成果，养成劳动好习惯。
研究垃圾分类的价值与意义
在生活中，每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部份垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，污染土壤和地下水体，环境被严重污染。而进行垃圾分类，则可以防止空气污染、提高垃圾资源化利用、减少垃圾对土地的侵害、促进资源循环与可持续发展。
垃圾的分类
可回收物：指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾。主要有纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等、饮料瓶、纺织类、皮革类、废旧电器、废旧电子产品、旧家具等。
其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要有受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、明信片、相册、收据用具、卫生纸等）、塑料袋与其他熟人的塑料制品、破旧陶瓷品、难以自然降解的食物残余（大棒骨、大贝壳）、一次性餐具、烟蒂、尘土等。
厨余垃圾：指餐饮经营者、单位食堂的生产过程中的餐厨弃物，居民家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾等有机垃圾。 主要有剩饭，剩菜与西餐糕点的食物残余、菜根菜叶、肉食内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的落叶、废食用油等。
有害垃圾： 指对人体健康或者自然环境，造成直接或者潜在危险的生活垃圾。主要有电池（蓄电池，钮扣电池等）、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废气水银温度计、废打印机墨盒、硒鼓等。
减少垃圾的产生
垃圾分类本身不能减少垃圾，更不能消灭垃圾，要从根本上减少垃圾对环境的污染，还必须积极行动起来，减少垃圾产生。要做到以下几点：
垃圾分类，人人有责
参观垃圾分类馆😀
垃圾分类，从我做起！分类在指尖，文明在心间，垃圾分一分，环境美十分。让我们携手行动起来，做垃圾分类的宣传者和行动者，一起呵护绿色家园，共同为我们的地球多添一抹绿色！
