为了深入理解和落实新课程改革的精神内涵，准确把握和领会新课改的内容和变化，把新课改教育理念和基本要求落实到课堂教学中去，不断提高教师课堂教学效果和单元学历案撰写实施水平。2023年8月28日，山亭区第三实验学校基于课程标准的单元学历案集备展示交流活动在中一楼会议室如约举行。
我校10位核心团队成员以一单元为例，进行单元文本解读、聚焦要素探内核、对学科要素进行纵向横向勾连、统整单元整组，确定大单元主题、创设大情境，然后对标任务群，使任务群的构建有据可依、有理可循。
最后，尹建校长做了总结发言，对本次的研讨会给予了肯定，对老师的分享大力赞扬，也对部分不足之处进行指点补充。为了更好的帮助教师们掌握单元学历案的撰写，尹校长再次强调每个学科组都应该对汇报单元再进行了分析梳理，同时也在大单元概览，资源与建议、评价任务、作业设置等方面提供了独特的方法和建议。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，单元学历案的学习和实施不能只停留在纸上谈兵的地步，需要更多实践、边学边写、边写边用、边用边改。相信在我们的不断学习中，“教学评一致性”的深度学习课堂必将在会在不久的将来结出丰硕的成果。