班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法新思路，8月31 日，和平小学召开了班主任经验分享交流会，全体班主任共同学习优秀做法和成功经验，开启班级管理工作的新征程。
以师范为榜样 以爱心助成长----刘丽君
教师以身作则培养良好的读书习惯，用趣味性的儿歌口令让学生形成良好的行为习惯，制定切实有效的班规班训，促进学生全面发展，用爱心关注每一名学生，相信每一个学生都是一颗独一无二的种子，无论将来成长为苍天大树，芳香花朵或是茵茵小草，都会是一道独特的风景。
关注全体学生 给每一朵花开的时间----崔雪楠
崔老师从关注学生心理健康、团结合作，每一个孩子都不能掉队、批评鼓励相结合，给每一朵花开的时间这三个方面介绍了自己的班主任工作经验。崔老师与大家分享了她带班的小故事，班主任工作中有苦也有甜，无论遇到什么困难，只要家长、学生、老师三方面共同努力，相互配合，就一定会攻克难关，取得胜利。
礼仪育人于无形 立德树人于点滴 ---王曼老师
王曼老师的汇报主题为《礼仪育人于无形 立德树人于点滴》，王老师从班情分析、目标瞻望、具体策略等几个方面进行阐述。王老师在工作中从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，把工作做到学生的心里去。她相信每一个孩子都能心怀梦想，播种行为，勇往直前，未来可期。
从这些分享里，我们看到了沟通的力量、成就的决心、发现的眼睛，看到了温而有度、教而有法，看到了行而有恒、规而有范，更看到了教师们对教育事业的坚守。
此次班主任工作经验交流，为全体和平班主任提供了共同学习、共同进步的平台，有利于班主任在班级管理中开展更多卓有成效的管理工作。今后，相信和平人将以更加饱满的热情投身到工作中，在学习中成长，用汗水浇灌收获，用教育唤醒美好。
撰稿 编辑：李晶
摄像：杨俊勇
审核：周晓明