工欲善其事，必先利其器。为了促进教师的专业成长，建设一支“师德高尚、业务精湛、充满活力”的教师队伍，8月29日，罗定第五小学精心部署、积极筹备，开展秋季学期初教师培训活动，为教师们上好了“开学第一课”。
雷晓晴老师进行了佛山市同济小学跟岗学习分享。她分别从学校特色活动，学科文化教育、科艺体活动三大方面向我们介绍了佛山市同济小学的日常教育教学工作。在一幅幅精彩纷呈的活动剪影中可以感受到佛山市同济小学同心共济,童心飞扬的教育理念。对于我们要如何更好地融合学科教育与素质教育带来了新的思维碰撞。
张子杰科长进行了世行贷款第二批骨干教师能力提升培训的学习汇报与分享。他从教师如何有效学习、班主任管理核心、教师公正、小学生身心与认知发展规律、学生沟通要点与沟通技巧、信息化教学利器、寻找幸福温暖的钥匙七个方面给全体教师们带来了分享。精彩的课件内容，在张老师幽默风趣的语言中给老师带来深刻的心灵碰撞。
周婵老师以“用心教育，静待花开”为主题分享了她的班主任工作经验。她认为班主任工作是平凡而琐碎的，在班主任工作中需要做到脚勤、眼勤、嘴勤。其次，要做个“花心”的班主任，要有爱心、细心、恒心。她分享的班级精细化管理方法，都值得大家借鉴。
肖国红老师结合她多年的教学经验，分享教数学就是教方法的宝贵经验。她习惯把新课的例题拆分成几个简单的或已学的题目，化繁为简，化新为旧，化难为易。学生学起来容易接受，学习兴趣也得到大大提升。其次，她注重培养学生良好的学习习惯，例如圈画点出题目，养成审题的好习惯。她还会经常请教别的老师，多学习，多反思，才能有进步。三人行，必有我师，相信大家可以从中借鉴学习！
各老师分享完毕后，梁骏副校长作了归纳小结，希望教师们能认真借鉴，取长补短。梁校长并结合本校实际情况，作了题为《提升课堂质量，促教育高质量发展》的发言，要求老师在备、教、批、辅等环节做细做实，以高效的课堂促教学质量的提升。对待学生“严中有爱”，抓好班级管理，以良好的班风促学风，从而提升教育质量。
为进一步提升班主任团队专业水平和整体素养，搭建班主任研修交流平台，促进个体成长，促进班主任队伍育人能力提升，在本次校本培训中，我校德育副校长李崇爱分享了主题为《班主任与家长沟通的语言艺术》的讲座。李崇爱副校长阐述了与家长沟通合作的技巧，从说话的用词、使用积极性语言、褒奖科任老师、善对客套话四个方面展开精彩阐述。让班主任与家长的沟通更有效，为孩子的健康成长营造良好的气氛，促进教师素质的提升，树立学校形象师德品牌。
集中培训结束后，罗定第五小学的四大科组：语文科、数学科、英语科、体卫艺科，分别在不同的室场进行了分科精细培训。在各科组长的带领下，各科组有条不紊的开展着培训活动。
语文科长黄娟老师在语文课堂教学方面提出: 平时上课应注重培养学生的行为习惯，重视课前预习，课堂上注重朗读训练以及说话表达训练。继续开展“书香校园”课外阅读活动，一开学，各班着手搞好图书角，营造出良好的读书氛围 。
数学科长吴凤贤老师以高度的责任心，十足的信心，认真贯彻校教务处工作计划。以“聚焦双减，优化课堂作业设计”为教学研讨内容，通过“规划作业设置，优化作业内容，设计多样性作业”等措施，提高了教师日常作业的设计和实施质量，对作业进行“控量提质”，减轻了学生的作业负担，保证了学习效果，还给学生一个轻松健康的作业空间，真正实现育人的全面化、个性化精准化。
英语科长黎华梅老师作了题为《新课标实施背景下小学英语课堂教学的实践与思考》讲座。黎老师首先带领教师们回顾了新版《课标》的主要变化，要求关注四大方面的重要转变，并提出以“儿童”为中心，以“教材”为依托，以“主题”为引领，以“板书”为媒介的课堂教学有效策略。然后结合广东省优质课赛课一等奖课例，为科组成员教师详细阐述了教学环节背后重要的设计意图和育人理念。
体卫艺科长张子杰老师首先对这个学期要进行的科组建设进行了统筹计划和安排，接着对体育与健康、音乐、美术、科学的课程及训练活动开展提出了要求和期望。
相信这次校本培训给老师们磨好了开学利“器”，全体老师将会在新学期整装再出发、立足岗位、锤炼业务、潜心研修、不负韶华，永做孩子们求学路上的点灯人。
摄影：各科组教师
编辑：陈婕
审核：梁骏