夏虫蝉鸣，秋草送芳，恰是新学期好时光。为了落实“双减”政策，促进学生全面发展，提高学生对数学学习的兴趣及应用能力，8月30日下午，尉氏县第二实验小学数学教师经验交流活动也火热的展开了…
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，数学教师经验交流在岳代玲老师的分享中拉开帷幕。岳老师从如何培养孩子们数学的正确学习观念、学习作风、学习方法等方面讲述，重点提出要扎实有效地做好日常教学，从交流中可以感受到岳老师的用心，让我们一起期待“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
随着时代的进步，教材的修订，教育的高质量发展，教学的落脚点在学生，关键点在教师，重难点在课堂，突破点在课程。王红丽老师毫无保留的分享，更使我们坚信，第二实验小学的全体教师都将沿着教育高质量发展的新路线勇于实践，不断探索，致力于在五彩缤纷的数学世界里，在才思轻扬的数学课堂中展现美好教育的新姿态。
当老师用爱心、微笑去拥抱学生时，老师自己也会被爱心、微笑融化。从杜瑞雯老师的分享中，我们看到了改变学生的过程，感受到了什么是教学相长，在过程中不仅蜕变的是我们的学生，教师的自我也得到了重新塑造。教师工作艰辛而神圣，但我们始终相信每份辛劳都会有收获，每份付出都将有好的结果。
数学教育就是陪同学生们把往日的经验都牢牢记住，勇于探索新的知识，在学习的大地上寻找数学无穷的乐趣，韩清雨老师的分享更让我们看到，教师付出的是一滴滴汗水，但收获的是一份份饱满的、沉甸甸的情感，教导学生是教师的责任，陪学生们共同成长何尝不是教师专享的一种默契的幸福。
付兰迪老师分享时表示：对于低年级的学生们而言，抓住课堂，夯实基础，严把作业关应成为数学教学的抓手。同时也提出，兴趣是最好的老师，如何提高学生学习数学的兴趣也是教师们要注重的关键。付老师自己在数学教学中做到了课前精心准备课程，课中激发学生学习的兴趣，课后严抓作业质量，这一系列的举措，值得我们每位教师学习。
对于初入小学的一年级学生们来说，学习数学有好习惯比有好成绩更重要，好成绩是暂时的，而好的学习习惯一旦养成，那将是孩子们一生的财富。孙海霞老师细致入微的分享也更说明只有帮助学生们养成良好的学习习惯，才能让学生们终身受益。
在数学教师经验交流之后，胡海燕老师也代表英语组分享了她在日常教学好的方法：每一节英语课讲什么？英语单词、课文的背默如何落实？胡老师娓娓讲述，一一道来。路漫漫其修远兮，教学成果需要汗水和智慧的浇灌，相信二实小全体教师一定会在教学专业化的道路上越走越远！
千人走路一人领头，我们的教育教学离不开专业的领路人，活动最后，张书记对这次教学经验交流会做总结发言，相信二实小的每一位教师都会对今后的教育教学工作会更加充满干劲。
本次经验分享活动，既有理论高度，又有具体事例，平实而有深度。老师们纷纷表示受益匪浅。向优秀者学习，在交流中感悟，这也是我们教师终身学习的一种态度。而我们第二实验小学的教师们更有善于借力，善于利用身边显性或者潜在的教育资源，善于从身边的教育教学环境中汲取营养。从而达到自我改变，自我成长！老师们纷纷表示将把此次活动学到的方法内化于心，在自己的课堂中实践发展，使自己的数学课堂也有一个新突破！