对于孩子来说，从出生到第一次离开家去上幼儿园，家庭和父母亲人无疑就是他们最熟悉，也最为依赖的，以至于一旦换到新环境里面，需要面对新的陌生的人，他们就会感到不安恐惧，从而导致他们很长时间都难以适应。也因此，生活中，很多从小习惯性的呆在家里，少与人接触的孩子，往往就很难适应幼儿园，从而产生各种状况了。比如有些孩子在幼儿园会很难交到朋友，处于一种很孤立的状态，这时候不少人就会说，这孩子是被家长养废了，性格有问题，然而孩子被孤立，真的就是孩子的不是吗？
那么为什么会出现这种情况呢？很多家长这时候可能还会继续觉得是自己孩子的性格有问题，认为孩子太懦弱或者太内向造成的，此外，也有些家长会把责任推到别的孩子身上，认为是别的孩子性格讨厌，欺负自家孩子。
事实上啊，这两种原因都是很有可能存在的，但是不管是哪种原因造成的，如果孩子长期被孤立，对于孩子的身心发展，肯定是很不利的，尤其是对于这个年龄段的孩子，他们正处于社交萌芽阶段，如果总是让他们看着别人三五成群，有说有笑，而没有人愿意和自己玩，孩子无疑就会变得非常自卑。以至于他们出现厌学弃学现象了。
因此，身为家长，对于孩子这种被孤立的处境一定要重视起来，要帮助孩子重新建立社交信心，让孩子变得积极快乐起来，从而让孩子和周围人相处融洽，让他们对于上学变得积极主动起来。
提高孩子的团队合作能力
要想真正的融入集体，在集体中获得别人的欢迎和认可，那么就需要具备良好的团队合作能力，只有懂得和别人合作互赢，懂得照顾别人的意愿和想法，才能真正的讨人喜欢，和别人打成一片，否则个人再好，再聪明都是枉然。
提高孩子的情绪管理能力
在家里的时候，我们面对父母家人，即便生气撒泼，家人可能也会包容我们，但是到了集体当中，如果还是我行我素，为所欲为，由着自己的性子来，那么势必就会遭到其他人的讨厌和疏远。所以家长要想让孩子更好的融入集体当中，就要帮助孩子提高他们的情绪管理能力。