微光成炬，照亮逐梦前行路。
共语芳华，回首只为桃李香。
时光幽静，秋色斑斓，在这样一个美好的季节里，我们相聚在第二实验小学。每个人都带着一份对小学语文教育的执着追求，齐聚在这里，共同交流学习语文的博大精深，相信这应该是一次饕餮盛宴。
教学是一门艺术，是一项崇高而复杂的工作，更是我们要用心来做的事业，面对教学中层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，不断探索，研究......
教育是一场温暖的修行，这条路上有我你有我有他。“路漫漫其修远兮”，我辈自当“上下求索”。
韩浩瑞老师坚信:爱，是心与心之间的桥梁；爱，是叩开孩子心扉的钥匙。屠格涅夫说："人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵，一生将美丽而芬芳"。让我们永远在教育的天空下心中有爱，眼里有光，一边播种，一边静待花开。
孔子曰："三人行，则必有我师。"刘海霞老师觉得，每位老师在教学上都有自己的一套，其实我们每位教师，在自己的工作岗位上，都是尽心尽力的，我们天天在一起，无论备课，讲课，还是改作业，都很认真，唯恐自己做的不如别人好......
刘燕老师结合自身教学经验，从以下几个方面进行了分享:
上好第一节课，建立融洽的师生情；建立良好的班风和学风；让课堂散发魅力，提高效率；细心批改作业、耐心指导学生作业出现的问题；立足教材，教会学生阅读方法，培养学生阅读兴趣；传授写作技巧，坚持每周一记；培养学生良好的书写习惯。
刘老师用质朴的语言向在座的教师传授宝贵的经验，她秉承着用心教、用心学的教育初心，在工作中敬业、细致，始终相信一份耕耘，一份收获。
刘秀娥老师:教育是远行之旅，学习是行者的思考，行动是行者的永恒。只有将行动落实在教学中的点滴中，才能有所成效。在语文教学方法上，总结了五点：激发兴趣很重要、课前预习少不了、基础知识要打牢、加强阅读讲实效、习作方法巧指导，并一一展开分享。“静心”取经学经验，“潜心”修炼增内涵。听会的老师无不啧啧赞叹并纷纷表示要将这些宝贵的方法植根于自己的语文课堂之中。
杨慧洁老师:教海无涯、学海亦无涯，教学二字在字面上理解就是有教也有学，我们老师也要时刻谨记搞好教学工作的同时，自己也要坚持继续学习，因为学习知识是维系师生关系最牢靠的锁链。
老师们，育人之路漫漫，让我们且歌且行，不忘初心，静心耕耘，用爱播撒希望。
李凯英老师说:“用爱撒播希望、用爱浇灌祖国的花朵。是我长期工作以来无言的承诺。我十几年如一日地用自己的爱心，去热爱工作、热爱孩子，深知爱孩子是我工作的动力和核心，一切工作的源动力都来自于一个字一一爱。我拥有一颗爱学生的心，便沿着这条充满温情的育人之路一路走来......”
最后张书记做出总结：见贤思齐，择善而从。通过本次交流研讨活动，希望全体老师们能够在工作中取人之长，补己之短，不断完善和提升自己的教育教学水平和教育管理水平，拓宽教师的工作思路。
“独行者步疾，结伴者行远”，这场经验分享让老师们能够结合自身实际，在接下来的实践中努力探索出适合自己的课堂教学之路，做学习型的教师。
教育的成功需要用汗水和智慧来浇灌，相信通过此次交流，能够形成传帮带的作用，让老师们能结合自身实际，反思教学中的不足并积极谦虚地向经验型教师请教，在“做中学，学中做”的过程中努力探索一条适宜于自己语文课堂教学之路，相信二实小语文教学的发展定能形成一道亮丽的风景线。