《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到幼儿有着与生俱来的与大自然的亲近感，积极带领幼儿在大自然中学习，同时收获有意义的经验。为了开拓孩子们的视野，激发孩子们热爱大自然的情感，迎着秋的气息、闻着花的芬芳，幼儿园的孩子们走进自然，开启一场与花儿的研学活动。
走进花海
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去赏花……”伴着凉爽的秋风，孩子们唱着歌，满怀着激动与喜悦的心情，向着花海出发啦！
小手绘花海
🌼我们把大自然植入课堂，把课堂搬到户外，“契机教育”形成我们特有的流动课堂形式。激发孩子们热爱大自然的情感，正所谓“遇物而诲，相继而教”。
经历是最好的学习，研学是最美的相遇。让孩子们在研学中体验快乐，在实践中得到成长。这一天，孩子们眼里有光，心中有梦。期待孩子们在以后的学习生活中有更精彩的发现，收获更多的成长！