实验东河
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“音”你而来 从“新”出发——2023年音乐学科新教师岗前培训

创建于2023-08-30 阅读4101

教育是一场幸福的遇见,为助力新城区新入职教师快速成长,更快适应教育教学工作,2023年8月30日上午,新城区教育教学研究中心音乐教研员于淑霞老师带领本区2022年-2023年新入职教师及名师工作室成员相聚实验东河,新学期开启新篇章。       

本次活动由新城区音乐名师工作室成员来自实验东河的郝嘉柏老师主持。

赋能成长

本次培训,首先由新城区音乐名师工作室满小魏丹老师为新教师们带来了一场《共研•共教•共学》核心素养下新课标的解读。魏老师对比新旧课标的变化进行了总结概括,强调新课标立足素养守正创新,重视学生为本体强调学段衔接,促进学生的发展。其次,引导教师们应当抓关键,融教学,将课程理念、核心素养以及课程结构化渗透到实际的教育教学当中,并通过生动课例展现了在实际课堂中将课程理念落实,做到课程目标"你中有我,我中有你"的整体思维。

和音共鸣

为了进一步增强新教师的凝聚力、向心力,团队协作能力,于老师组织全体教师参与了音乐律动游戏。

通过趣味性十足的音乐问好小游戏新教师们收获颇丰,不仅对新的工作生活充满信心,更在游戏中感悟音乐美。

音乐记忆小游戏,教师们通过歌唱、记忆、创编、律动等多方面的组合训练,不仅提高了协作能力,还培养了专注力与洞察力。这为新教师今后课堂内容的丰富与趣味奠定了扎实的基础。

教学相长

音乐教师的基本功对教学的重要性不可忽视。新城区音乐名师工作室满小赵婷老师寄语新入职教师,带领新教师分析与理解,音乐学科基本功对于今后教学的重要意义。基本功是音乐教师为了提高教学质量而必备的一系列技能和素养,它直接影响着教师的教学效果和学生的学习成果。

夯实基础

音乐教师基本功是音乐教师从事教学工作必须具备的基本职业技能。为加强我区小学音乐新入职教师队伍建设,激励新入职教师的工作热情,夯实基本功,提升教师综合素质,加快青年教师专业成长与发展步伐,于老师就六年级《美丽的夏牧场》对新教师进行了弹唱测试。

通过本次培训,全体新教师不仅学习到了丰富的理论知识,还掌握了多种教学手段,提升了自身的教学能力,达到了新教师岗前培训的预期目的。今后的路上,有阳光也有风雨雷电,有鲜花也会碰见荆棘,有甜蜜也会品尝苦涩。相信新教师们今后也会以过硬的专业技术,严明的工作纪律,在于淑霞老师的带领下团结一心,振奋精神,为新城区小学音乐教育谱写出灿烂篇章!

享音乐之美

探教学之法

新城区小学音乐新教师必定会

踏浪前行,

不负韶华!

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文字|  陈    奇

图片|  郝焕华  郝嘉柏

审核|  于淑霞  

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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