九月，宝贝们即将迈出成长的第一步，进入春蕾大家庭。这是一场奇妙的相遇，是一场幸福的相遇。
为确保新生入园工作平稳有序地开展，缓解小班新生幼儿的入园焦虑情绪，帮助家长更深入地了解幼儿园的教育理念，了解班级教师，帮助彼此之间建立信任，春蕾幼儿园小班组的老师们怀揣着期待的心，在八月开启了暖心的家访之旅。
为了让此次新生家访活动更有质量、更有温度，各班老师提前建立班级群，并通过在线文档提前准备电子调查问卷，家访记录表。年级组提前教研，和家长制定好家访路线，确定家访时间，使家访工作做到有条不紊。
“亲爱的宝贝，你好呀！”伴随着亲切的问好声，家访之旅正式拉开帷幕。来到每一位小朋友的家里，迎来的是家长热情的接待、孩子可爱的笑脸，这一瞬间，拉近了我们心与心的距离。
“您的孩子在家有午睡的习惯吗？孩子能够自己独立吃饭吗？……”老师们细致地询问并记录宝贝们的生活习惯、睡眠情况、健康状况、兴趣爱好等，多角度更全面地认识幼儿，用心倾听家长的心声，解答他们对于幼儿园生活的疑惑，为孩子们顺利入园做好准备，进一步促进家园间的联系。
在家访过程中，宝贝们和老师进行着有趣的互动：讲讲最喜爱的绘本、分享最喜欢的玩具。利用各种有趣的游戏和孩子玩在一起，了解孩子的观察、表达、交往等发展情况。在聊天、游戏中孩子和老师们熟悉起来，初步建立起师幼之间的亲密感和信任感，向往着即将要进入学习和生活的幼儿园。
家访后，老师们对家访内容进行了梳理，将家访中了解的情况与班级老师共同进行分析，以便在今后的幼儿园生活中根据孩子的个性差异进行针对性的指导，为接下来宝贝入园工作奠定基础，从而帮助小班新生尽快适应集体生活，实现家园教育的协调发展。
同时，班级老师与家长的交流并没有停止，她们继续通过微信群、电话等形式进行消息互动。
每一场家访都是老师们认真践行着的“行走教育”。家访，是宝贝们与老师们心与心的贴近；是家园互通，爱与爱的联结。
一路前行，一路收获美好。让我们共同期待九月即将开启的美好幼儿园生活，一起为孩子的成长保驾护航！