时光的流逝，记载着付出和辛劳，见证着积累和成长。为了全面总结本学年工作中的经验和亮点，明确下一步的工作思路，更好的帮助教师们互相学习与成长，临清市八岔路镇联校开展了第六届教学能力交流活动，活动由联校工会主席王伟传同志主持，镇联校青年教师及全体教育干部参加。
第一位分享的是艾寨丕介中心小学的刘明香主任，刘明香主任从学校管理、教师能力、对待学生三个层面叙述了自己的教学经历，同时分享了自己在教育过程中对待后进生的方式，为青年教师树立了良好榜样。
杨二庄小学的林辉老师从“课堂教学需要哪些技能？”“如何运用这些技能？”“如何提高自己？”三个方面分享了自己的教育经验。作为青年教师我们要具备与学生交流的技能、语言表达技能和情感交流技能，同时也要通过不断的听评课和教研活动以及平时的阅读积累，提高自己的素养。林辉老师的分享对于教师教学能力的提高有了很大帮助。
塔头小学张娜老师认为教育事业是一场马拉松，教师要做到为教以德，施教以爱，从教以真。从“五会、四能、三注重”展开论述，教师应具备教学设计能力、语言表达能力、媒体应用能力和教学研究能力，同时教师应注重个人言行举止、培养自己的教学风格，同时也要注重自己的教学反思。
路庄小学的王亚男主任认为青年教师的成长是学校发展的未来与希望，她介绍了路庄学校开展青年教师教育教学能力培养的各项工作，认为提高青年教师的教育教学能力，就要常听课，常教研，常学习，常反思。
万庄小学的王云老师从帮助学生树立自信心、注重习惯的培养、重视阅读以及教研活动四个层面分享了自己从教以来的经历，充分发挥了学生的主体地位，提高自身的教育教学能力。
前杨坟小学的杨玉珍老师提出“教无定法，贵在得法”、要“以生为本”、努力做到“人人有事做，事事有人做”。杨老师致力于用自己的行动感染学生，言传身教，从点滴小事耳濡目染，引导学生扣好人生的第一粒扣子。
潘彭店小学的王延顺老师提出要加强理论学习，提高自我修养，坚定信念，做“四有”好老师。王延顺老师认为教师应熟悉学生心理，做学生的良师益友，只有深入了解学生，才能更好的与学生交流，从而更好的因材施教。
王守军主任对此次交流活动进行总结，对青年教师提出了殷切期望，各位教师要认真钻研，扎实教学，为八岔路镇的教育事业贡献自己的力量。
本次教学能力交流活动结合八岔路镇的教学实际，汇聚了学术智慧，激发了创新思维，解决了青年教师成长和专业发展中的一些难点问题，有效推动了教师教学能力的提升，八岔路镇联校的老师们将会尽快适应各学校的教育教学任务，形成自己的一套模式和方法，教书育人，用自己的教学智慧和满腔热爱，春风化雨，润物无声。
编辑：李鑫秋
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