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入学须知!海澄罗坑小学学习习惯养成指南

创建于2023-08-30 阅读2119

亲爱的家长、孩子们:

      金秋时节,大地流金,在这硕果累累的季节里,欢迎同学们回到学校这个美丽温馨的大家庭!为了保障孩子顺利入学,希望家长们和孩子一起仔细阅读开学须知,做好开学准备。

作息时间

  学校于2023年8月31日报名注册,9月1日正式上学。以下是海澄中心小学的作息时间表。

物质准备

学习用品(安全 简单 实用)

  1.准备一个合适的双肩式书包,大小应跟孩子的身高匹配,质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,厚度适中,能入课桌,不建议用拉杆书包;在显眼位置标注好孩子姓名。

  2.挑选大小适宜的笔袋,不建议使用铁质文具盒,避免孩子课堂上频繁的开关文具盒影响安静的学习氛围。功能不要太多,简单为好,以免分散孩子的注意力;笔袋里可以粘贴一张课程表,一年级学生要尽快学会看课程表,督促孩子每晚作业后对照课程表做好第二天的学习准备。

  3.多支铅笔,书写汉字选用铅心为HB的木质铅笔,这种铅笔硬度适中,颜色适度。不建议使用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,不适宜小学生使用。每天准备铅笔的数量为6支左右,于前一天晚上在家削好,套上笔帽、贴好姓名贴。加强使用铅笔的安全教育,以免被铅笔尖戳伤。削笔刀或削笔机不带到学校使用。

  4.橡皮、直尺,橡皮要擦得干净,不要过度追求颜色和形状的美观,可以选择2B或者4B橡皮。直尺准备15cm左右即可,有两个长边,一边是平直的,另一边是波浪纹的。

  5.爱惜书本,包书皮。课本最好要包书皮,并且在书皮上写上自己的姓名、班级、座号。

  6.透明文件袋至少4个,按学科分装课本、作业本等。培养孩子收纳整理自己物品的好习惯。

  7.粘贴方便的姓名贴。孩子进入小学后,因心理特点和自理能力正在养成中,需要在校服(每一件校服衣服的内置标签)、书本、铅笔、橡皮、水杯等个人物品上贴上(写上)姓名和班级,方便培养孩子的自理能力。

  8.姓名牌,家长可以和孩子一起做一张能立放在桌上的、精致的姓名牌,方便老师和同学们尽快认识,增加入学仪式感。

  9. 课间活动小器械,一年级孩子基本都需要一根跳绳,建议准备一根珠节跳绳,让孩子的课间更文明、更快乐,孩子们可以提前练习跳绳啦。

  10.分类整理暑期作业,填好“七个一”实践作业(含阅读)登记表,开学后一起上交老师。

生活用品(安全 卫生 实用)

  1. 水杯,不要选择过大的水杯,天气炎热时选择普通水杯,天冷时选择保温杯。建议配上挂绳,方便挂在桌子侧面的挂钩上。

      2.干纸巾和湿纸巾,教育孩子养成下课如厕习惯,不能奔跑,有困难要敢于向老师请假或者寻求帮助。纸巾包装适宜小包纸,便于孩子存放进书包。

      3.雨衣,为了安全起见,下雨天学生不带雨伞进校园,家长要为孩子准备一件有姓名标识的雨衣。

学习习惯准备

上课

  1.上课五分钟前要做好课前准备,书籍,文具等按老师要求摆放在相应的位置。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,等候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

      2.尝试静心专注地坐下来。小学要进行40分钟的课堂教学、完成作业,家长可以有意识地创设情景,培养孩子静心做事的好习惯,例如:利用看书、画画等练习方法,养成一心一意不讲话、不离开座位走动、全神贯注的习惯。

      3.认真倾听、思考习惯的培养。课堂上会倾听就会接收到更多有用的信息。学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。

      4.正确写字姿势的培养。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳,心中牢记三个“一”,养成良好的写字习惯。

下课

  听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄的乒乓作响,这是对老师的不尊重。

课间

  下课后,按照课程表上的课程准备下节课的所需要的书本文具,整齐摆放在桌面。

各学段的学习习惯

  一年级:

1.按时完成各科的实践性作业。

2.养成正确的读书写字姿势。

3.能阅读拼音小故事。

4.每天练字。

5.每天阅读一小时。

      二年级:

1.每天预习半小时。

2.独立完成作业。

3.认真听讲。

4.自觉阅读课外书。

5.每天练字。

6.每天阅读一小时。

      三年级:

1.每天预习。

2.独立学习和思考问题。

3.阅读课外书。

4.作业干净整洁。

5.每天练字。

6.每天阅读一小时。

      四年级:

1.自主学习。

2.积极思考。

3.每天预习、复习。

4.作业干净整洁并且正确率要高。

5.每天练字。

6.每天阅读一小时

      五、六年级:

1.自主学习。

2.积极独立思考。

3.每天预习、复习。

4.有自己的独立见解。

5.阅读科普读物与文学作品。

6.每天练字。

7.每天阅读一小时。

  假期即将结束,相信通过孩子努力地调整,再配合家长机智地引导,老师科学地施教,学生们可以尽快地“收心”,定会以更饱满的热情开始新的征程!孩子们一起加油吧!

龙海区海澄罗坑小学

2023年8月29日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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