未觉三夏尽，时序已新秋。转眼间愉快的假期生活即将结束，为全面了解学生假期学习生活情况，进一步推进家校共育工作，形成教育合力，促进学生健康成长，阳罗洲镇复兴学校开展了开学前家访活动。
准备工作
家访活动前，教务处制定了切实可行的家访工作方案，在家访工作会议上，全面部署，发动家访工作。胡校长在会上提出：访前有计划，访中有记录、访后有反馈，老师们在提醒学生做好开学准备的同时，宣传相关安全教育内容，也要耐心与学生、家长沟通，确保家访工作落到实处、取得实效。
爱的相见
老师轻轻地敲门，迎来的是家长热情的招呼声、孩子们可爱的笑脸。老师们亲切地与孩子交流，耐心地与家长沟通，孩子们脸上流露出天真可爱的笑容：这是我的老师，我的老师来看我了！
爱的聆听
家访过程中，老师们了解学生的作业完成情况，向家长和学生宣传了安全知识，提醒家长做好学生的安全监护工作。在进行安全教育的同时，与家长和孩子交流谈心。老师们了解孩子在家表现、学习习惯和生活习惯等，也及时向家长反馈孩子在校的学习状况，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子。充分听取了家长对学校、教师、教学的建议，与家长共商促进孩子健康成长的有效途径，合力帮助孩子更快适应新学期的学习。
爱的反馈
家访活动结束后，老师们把了解到的情况、反映出的问题、需要解决的困难进行细致的梳理分析和汇总，做好家访记录，以便在后期的教育工作实践中能根据孩子的个体差异因材施教，提前规划教育方案。
本次家访活动，家长、孩子们与我们的新老师见面相识，教师们也更加全面地了解到了学生的暑期作业完成情况、生活状态及环境等，拉进了教师与家长、教师与学生之间的距离，为接下来的教育教学工作打下了扎实的基础。
深化家校合作，促进学生健康成长是学校教育工作的重要组成部分。相信在学校全体教师的共同努力下，复兴学校的家校合力机制将为学生的成长保驾护航，呵护学生身心发展，促进学生健康快乐成长！
