亲爱的家长：
您好！开学的日子渐渐近了，相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。不少家长为此十分焦虑。别担心，幼儿园为大家准备了“定心丸”——新小班入园须知，爸爸妈妈们赶快来看看吧！
怕 生——不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往， 躲避，缩在角落或无人之处。
强烈反抗——表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
拒绝吃东西、喝水——有的家长平时在家里使用不恰当的 强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
跑出教室一个人玩——由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有小玩伴，自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去了。
阶段性体质敏感——由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
尿裤子、尿床——由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。
不愿上幼儿园——抵制情绪较大，晚上易哭闹。当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以，分离焦虑是非常正常和普遍的。
这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦！
为了能够让宝宝更好的适应幼儿园的环境，家长要了解以下相关事项：
1.幼儿初次入园，因环境人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适。家长面对幼儿的哭闹会不忍心，会担忧，这很正常，请家长不要慌张，以免影响幼儿情绪。
2.在新环境初次参与集体活动，孩子会感到紧张疲惫甚至不安，请家长准时接送孩子。
3.幼儿入园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生惧怕心理。
4.生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。
5.提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯、健康状况、性格特点，需要帮助的可以与老师商量解决。
6.入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能
7.入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
（一）家长要充分信任幼儿园的教育，以缓解孩子焦虑的情绪。
（二）家长要与孩子谈论上幼儿园的话题告诉他(她)：宝宝长大了，要上幼儿园，幼儿园有老师、玩具、还有小朋友和许多好玩的玩具等等，以此来激发孩子上幼儿园的愿望。
（三）孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期：有的孩子第一天入园还很开心，可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。其实这是很自然的现象，孩子第一天还比较有新鲜感，等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境，那肯定是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测，而是要尽量相信幼儿园，在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢，这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。
（一）鼓励孩子独立进餐
家长应鼓励孩子去试着自己吃饭，不必过分担心孩子会把饭洒得到处都是，当孩子初步学会自己吃饭后，家长就应该在一旁指导，鼓励孩子自己吃饭。
（二）鼓励孩子学会自己如厕
孩子要学会自己上厕所，首先要解除他的紧张心理，告诉孩子，你已经长大了，能自己上厕所了。
（三）鼓励孩子自己穿脱衣服
每个孩子都有自己穿脱衣服的方法，只要孩子穿得快，穿得好，不必拘泥于一种模式。
（四）养成按时午睡的习惯
在幼儿园的作息制度中有午睡，这是保证孩子有充足睡眠，利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子，最好在上幼儿园之前能让孩子养成午睡习惯。
问题一：孩子不会吃饭怎么办？
针对刚入园孩子的进餐表现，班级老师会耐心做指导，必要的话会先喂孩子吃饭，鼓励孩子逐步学会独立进餐。孩子自己吃饭也是在培养他的小肌肉协调训练及手眼协调训练。另外就是孩子在集体环境中会互相影响，容易激发自己吃的欲望，同时可激发孩子的食欲。
问题二：孩子不会自己大小便怎么办？
有些刚入园的孩子基本上不会小便，很少大便，因为年龄也都很小，幼儿园都有一定的作息时间。孩子都是有一定生物钟的，但是对刚来的孩子幼儿园老师会经常提醒，慢慢老师会掌握孩子大小便规律并且会逐渐养成孩子良好大小便习惯。
问题三：孩子在幼儿园一天吃几餐饭？
我们幼儿园是一餐两点。坚持合理配餐，保证孩子的营养。
问题四：孩子上幼儿园哭怎么办?
1.无论宝宝如何哭闹，家长们首先要做到也是必须做到的就是控制好自己的情绪，接纳孩子的表现。上幼儿园是宝宝与父母的第一次分离，宝宝的哭闹都是正常的，所以家长们一定不可以发火。
2.可以给孩子一个拥抱，尤其是孩子哭闹比较厉害的时候，其实是宝宝内心缺乏安全感和自己的欲望没有得到满足，爸爸妈妈的拥抱是最好的抚慰。
3.在孩子大哭的时候，试图转移孩子的注意力，可以用具体的玩具，或者说一些好玩的趣事等等。在孩子情绪稍微平和时，可以慢慢开始渗透幼儿园的种种好处，有小朋友一起玩啊，有滑滑梯可以坐啊等等，起到积极地心理暗示作用。
4.与老师沟通，宝宝第一天在幼儿园的表现如何，包括吃饭、睡觉、以及与小朋友和老师之间的互动情况，询问家长可以在哪些方面进一步改善。
5.当宝宝哭闹不止的时候，家长千万不要欺骗孩子，“你不哭了，我们就不去上学了……”此外，就是以各种礼物作为交换条件，不反对不支持这种做法，唯一要注意的就是说到就一定要做到。
6.要按时接孩子，当孩子看到别的家长来接宝宝却看不到自己的家人时，内心是非常委屈的，所以一定尽量早点去排队接孩子，最好每周爸爸妈妈可以接送一次哦!
相信在幼儿园和家长的一致努力配合下，小班的孩子们能顺利度过入园关键期，早早适应幼儿园的集体生活哦！