师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦。教师队伍的建设是教育的根本，教师的质量就是教育的质量，教师专业素质的提升更是教学改革不断推进的力量之源。为了进一步提高教师业务素质，提升青年教师对教材的理解与把握，为新的学期开好头、起好步，8月29日下午，永南学区数学教研活动如约而至。
参加此次活动的有永南学区兄弟校的各位领导和老师，莲池区教师发展中心田艳红老师莅临指导。
永华南路小学宛笑老师主持本次活动。
薪火相传享经验
陈淑新、许颖、栾峻岭三位资深老师分别对教材进行了深度、细致、透彻地解析，为教师们拨云见日、指点迷津。
陈淑新老师给老师们带来的是《新课标视角下一上10以内数的认识教材解读》。
陈老师从新课标内容的架构上，再到实际教学中如何培养“数感”等方面，层层递进，详细地阐述了在授课中如何落实新课标，给我们这些身处新课标时代下的老师如何学、如何做提供了参考方向。
许颖老师为老师们带来人教版二年级上册第一二单元教材解读。
许老师聚焦图形与几何、数与代数，以丰富鲜活的教学案例为基础，对《长度单位》、《100以内数的加法和减法》进行了详细的阐述和解读，给青年教师提出了宝贵的教学建议。
栾峻岭老师对五年级教材进行解读，带来《用最短的时间，均衡提升整体能力》主题培训。
栾老师以丰富的实践经验、深厚的理论沉淀，结合学生在教育教学中出现的典型问题进行答疑解惑，内容实操性强，让全体教师受益匪浅。
交流碰撞思得失
思想经过碰撞才能迸发智慧的火花，现场的老师们畅所欲言，分享所思所得。
沉淀、内化、吸收、享用，老师们学习在路上，前行在脚下。
永华南路小学宋真真主任对此次活动做总结。
宋主任用“精准、睿智、扎实”评价三位老师，并指出三位老师虽风格不同但对于深研细磨反复推敲相同;对于工作的兢兢业业严谨细致相同！并提出新的学期青年教师要精读、深研教材！
专家引领促成长
田艳红老师对此次活动点评指导。
田老师指出，教师在教学中要抱定一个宗旨：为如何提升学生综合素质的发展服务。
在课堂中如何落实：
1.教师要从整体出发，注重知识的“前瞻后顾”。新学习的知识点承接了以前学习的哪一部分，教师又能为能为后续学习做哪些铺垫，要注意新知识学完后系统的回顾与总结。
2.着重提升学生的能力。如：自主调动知识的能力，小组合作交流能力，综合运用知识的能力。
3.理解。着重培养学生知识迁移的能力。
4.砸透知识点，促使学生真正理解透彻。
借助“多元表征”——图、文、数、式、动作、实物、操作等，最重要的是“表达”。教师自身要发散思维，更要打开学生的思维，注意方法的灵活、多元化。并在适当时机渗透后续的知识点。
田老师精准的指导使老师们受益匪浅。
纵有浮云吹不尽，青山未改是初心。永南学区数学教师将以此次培训为契机，在体验中感悟，在思考中践行，在研修中成长；以满腔的热情、饱满的精神与昂扬的斗志，扬起教学新风帆，谱写教育新篇章。
编辑：赵思琪