为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理，提高教师素养和专业水平。横栏镇于2月28号开展了新入职教师岗前培训。昨天，黄志煊校长和梁凤英老师为我们带来了丰富精彩的讲座。两位前辈在师德和班级管理上的经验让我们受益匪浅。今天，是岗前培训的第二天，依旧是李伟业老师主持培训各事项。由肇庆学院政法副院长、博士易明和肇庆学院教育学院博士肖晓玛为我们带来思政专题和心理健康专题。
德是人之本，国无德不兴，人无德不立。为更好地建设新教师师风师德，肇庆学院的易明副院长带来了“不忘初心跟党走，砥砺奋进新征程”的主题讲座。
开篇之初，他以“什么是新时代？”为导向，引发新教师思考和讨论。进一步的，易老师又提出了什么是现代化？引导我们从传统农业文明到工业文明，探讨了中国古代、近代的发展历程以及未来第四次工业革命的诞生。
易老师指出，中国式现代化是有中国特色、中国标准的现代化。在这条道路上，广大教师要凝聚信念，听党话跟党走，忠于党和人民教育事业，赓续百年初心，牢记育人使命，为实现中华民族伟大复兴奠定基础。
培训当天下午，肇庆学院教师教育学院、博士肖晓玛带我们一起走进中小学生的内心世界，向新教师们传达了心理健康的教育内容，引导了我们如何去关爱学生，培养学生。
肖博士先是提到教育的功利化、短视化。指出教育行业中存在的唯分数论、片面追求升学率，导致学生负担过重的现象。要想解决这个问题，广大教育者就必须从思想上认识到，社会要培养什么人，这是首要问题。其次，应当明白未来社会需要培养的技能是道德、领导力、人际沟通三方面。从而促进学生德才兼备，人格健全发展。
接着，肖老师从以下三点，向我们介绍了中小学生的心理问题与辅导策略。
一、中小学生可能有的心理问题:课堂上，肖老师抛出问题:“你最担心的学生心理问题是什么？”由此引发了全体新教师的讨论和交流。大家统一认为“忧郁症”、“狂躁症”、“多动症”、“网络上瘾”是棘手的问题，针对这些常见的学生心理现象，肖老师用幽默生动的语言，结合相关具体案例，引导新教师要有爱心、耐心、细心。针对每个学生的特性规划策略方案。在实行过程中要有针对性、科学性、逻辑性和操作性。适当的时候，我们可以“装傻”，用夸奖请教的方式帮助和鼓励学生。
二、影响中小学生心理问题的因素:影响学生心理状态的原因是复杂的，具体有六点，分别是家庭教育、学校教育、社会环境、大众传媒、生理原因、病理原因。其中家庭原因是影响最深远的因素。“亲子冲突”是老生常谈的内容。事实证明，家庭完整，得到父母关爱的孩子，对世界也会充满爱和善意。而离异的家庭，对孩子都会产生一定的影响。学校教育上，不仅要传递给学生知识还应当传递爱与道德，帮助他们树立正确的价值导向。此外，马老师特别点出，大众传媒影响范围广且有潜移默化的作用，对于心智还不成熟的未成年人，父母应当在孩子接触网络传媒的时候给予重视。
三、中小学心理问题的辅导策略:化解学生的心理问题不是一朝一夕能够做到，需要班主任从多方面部署方案，逐步实施。如:加强学生的情绪情感教育，辅导改善学生人际关系心理，对亲子关系进行辅导。
此外，肖老师还给出了四点建议，一是增强工作敏感性；二是提高疏导精准性；三是引导情绪积极性；四是发挥辅导专业性。
结语
从老师到学生，从新时代思政到心理健康，易院长和肖博士通过各种案例与资料，向我们剖析教育的真谛。传递教育的火炬。由衷地感谢两位教师为教育事业做出的宝贵指引。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相信经过努力新教师们一定会到达成功的彼岸！
撰稿 谈艳玲
校对 李晓玲
二审 梁坤志
终审 冯红燕