为了深化学习党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，教育理念，立足本职工作，立德树人。不断强化师德师风责任意识，涵养师德师风素质，宣传学习师德师风楷模，提升执教能力。本次培训活动由校教研室组织，全校教师参与，邀请海口市玉沙实验学校省级骨干教师——陈海莲老师，开设《师者匠心，育人筑梦》师德师风培训讲座。
本次培训活动由许海珊老师主持。
新时代的教育需要什么样的教师队伍？
习近平总书记指出：“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。
而根据党的二十大报告关于师德师风论述：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚” ，“办好人民满意的教育。”
师德，即教师职业道德，是对教师所要求的道德，是教育生活领域中的道德，也称为教育道德。它是教育实践中处理教育活动中各种关系的行为准则。师德是为师之本。
而现如今新时代师德师风的三大变化:
1.师德师风获得前所未有的社会关注，
2.教师考核将突出师德师风第一标准，
3.把师德师风的要求转化为法律规范。
为什么说爱岗敬业，教书育人，为人师表是师德的核心内容与最基本的要求?
1.爱岗敬业是师德的基础。
2.教书育人是师德的载体。
3.为人师表是师德的支柱。
新时代中小学教师职业行为十项准则
习近平总书记曾说过:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
所以我们要做一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
教育是太阳底下最光辉的事业，而师德就是教育的光辉；教师是人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。
我们要牢记政治使命，更要强化政治责任，立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才，不忘初心 ，坚守师德。
因为好师德培养好教师，好教师造就好学生，好学生谱写好未来！
师德 ，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！教师职业是把人引向幸福，引向希望的职业。让我们教师生命的色彩因实践的道德智慧而精彩！
图文：李思桦
审核：林 飞