钢都教育集团以自主教育为核心，建文化校园，为师生的幸福人生奠基为办学理念；以“让领袖精神点亮人生，让每个学生长成祖国想要的样子”为育人目标；以“崇德、乐学、善思、笃行”为校训；以“做精神上气象万千的教师”为教风；以“爱读书”为学风；以“让探究成为儿童生命的底色”为课程观。本着为党育人、为国育才的使命，让领袖精神点亮人生。让孩子们敢于质疑与挑战；善于合作与探究；懂得包容与共享。让学校的文化根植于每位教师的心田，并付诸于行动。
钢都小学四年五班
在新学期，我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。
我们要努力做到：
开学了，让懒散靠边站，自强自立；让学习当主角，刻苦用功；让勤奋当主力，积极进取；让心态摆端正，不断进步。愿你开学了顺心，学有所成！
开学了，将信念调成勤奋频道，为梦想接收拼搏信号，在心里安插学习模式，把人生引向辉煌大道，开学了，背起书包，向梦想出发，好好学习，让梦想不再遥远。
开学了，熟悉的校园在眼前，丢下休闲和懒散，振作精神闯书海。增长知识和才干，愿你学习优秀，成绩斐然！
开学了，和懒觉说拜拜，和电视说声再会，收拾起懒散的心情，做好充分的准备。开学啦！一声呼喊让你精神振奋。唤醒求知的欲望，步入新的征程。在新的学期定下新计划，新目标，让自己变得更优秀！
钢都小学读书目录
1、整理好假期作业放在A4袋里，写好名字，9月1日上交。
2、学习用品准备：透明文件袋，简洁笔袋、墨蓝色钢笔4支，贴好名贴。（不要纯蓝和黑色的。建议包尖、带凹凸握笔的为最佳、禁止使用修正带、修正液或魔笔等涂改用具。）铅笔2支（画图留用），带浪线的直尺，三角尺，红笔1支，9月1日到校发书和本，贴好名字贴，准备好透明书皮（语文数学英语书和语文数学同步练习要包好书皮），桌蒙（白色）、作业记事本班级统一准备。
3、准备本学期必读书目。
4、带初中必备古诗文手册（之前统一准备过）
5、消毒纸巾、湿巾、口罩（备用）、午餐用餐具、水。
6、9月1日每人带好雨衣放到学校。
1、学会独立思考、解决问题的能力。
2、学会用欣赏的眼光来看待周围的人和事物。
3、学会从积极的角度看问题，时刻保持积极向上 的心态。
4、学会尊敬师长、尊重他人、谦恭有礼。
5、学会控制和调整自己的不良情绪，不要乱发脾气。
①一声问候——早晨与老师同学问好；
②两个轻声——走廊轻声、教室轻声；
③三处整洁——自己的书桌用品摆放整齐整洁、教室地面保持整洁、书桌内整洁；
④四个自觉——自觉上好早自习、自觉做好眼保健操（希望孩子们用明亮的眼睛看世界）和广播体操（盼望孩子们用健康的体魄去体验世界）、自觉站好排、自觉上好科任课；
⑤五最关注——最关注老师不在时自己学习的情况；
⑥学会合理利用时间，养成珍惜时间的好习惯。利用午饭后或科任剩余时间等零散时间，见缝插针完成作业。参加晚课的孩子要在校完成书写作业，回家以后认真复习整理当天学习的知识，查缺补漏，不掉队，和家长一起研究错题原因等；
⑦培养仔细计算的习惯，提高计算能力。班级每天进行计算训练，成绩纳入小组评比；
⑧坚持读书的习惯：每天坚持课外阅读30分钟以上，并选择性地做一些读书摘记（好词佳句、精彩语段）。
1、继续坚持语文预习的好习惯，提高预习质量。养成用“批注”的方法进行课文学习的习惯。“不动笔墨不读书”，在预习和阅读时如果能在书本上注一些注解和笔记，写下自己的感受、理解、欣赏和评价，不仅能更加深入理解课文内容，提升阅读能力，提高学习效果，同时还培养了孩子们对阅读的兴趣；
2、继续开展“循环日记”活动，用心观察生活、留心记录，互相交流、互相学习、共同进步；
3、坚持数学课时练和数学日记，巩固课堂学习效果，加强数学思维训练；
4、“思维转转转”以每周一题的形式培养数学思维；
5、每周完成大小作文，丰富习作体验，提高写作能力；
6、坚持晨读背诵必背古诗文、计算训练、听算训练和写作阅读训练。
1、提高书写速度和质量
2、提高作业效率和质量。
3、提高课堂听讲效率。
4、提高记忆能力。
5、提高计算速度和准确率。
6、提高朗读水平。
7、提高阅读和写作水平。
8、提高识字速度和准确率。
相遇即是美好，让我们一起携手谱写新学期的乐章，让欢笑为伴，让汗水飘扬，让勤奋为伍，让梦想起航！快来吧！老师在学校等你们！