【队伍介绍】：
中队：深大附属坂田学校五（2）班希望中队
小队：希望小队
组员：王皓轩，徐子涵，朱浩宇，张浩宇
中队辅导员：高善老师
快乐又充实的假期即将结束，在这万物旺盛生长的季节，朝气蓬勃的孩子们开始了校外实践打卡，四位同学相约来到了福田红树林生态公园校外实践打卡，
福田红树林生态公园科普展馆是一个集收藏研究、科普教育、文化交流和休闲娱乐于一体的多功能互动式科普中心。让我们来看看他们的体验之旅吧！
我们从雪象站出发，多日没见的四位同学格外亲切，大家讨论最近的动向，看的难忘的电影，发生的趣事，别提有多高兴，大男孩们已经能独立的找线路和方向了。下了地铁天已阴沉沉，四位同学开始奔跑，刚到科普馆，倾盆大雨已经下下来了
科普馆分为5个板块，1,介绍红树林现状展厅，2,红树林湿地地貌环境，3,深圳湾丰富鸟资料 4,大量历史人文资料还原渔村生态原貌 5,开设环保公益讲座
同学们开始听老师讲解，红树林的分布：我国红树林的分布，南起海南省三亚，北至福建省福鼎，而人工引种的北界在浙江省乐清.
田老师深入浅出的讲解，同学们听得很投入，采用提问奖励的形式更加深了同学们的兴趣。两位同学还获得了场内最多的贴纸：
接着我们来到了鸟儿乐园区域,该展区以蓝灰色的硅藻泥作为基层墙面背景，原木色和绿色作为空间色彩的点缀。 展示深圳湾丰富的鸟类资源和迁徙路径,非常的形象.
田老师提了好多问题来引起同学们的好奇心，比如：
1.黑脸白鹭什么时候到深圳？
2.鸟的身份证在哪里？哪些是在脖子上的？
3.跳跳鱼是通过什么来呼吸的？他们用鳃呼吸.为什么可以在陆地上？
4.鸬鹚的扑鱼方式？
5.鹈鹕有大网兜，他们平时吃的什么？
有看过类似书的孩子会答的很接近，有知道一些常识的经过一些提示也能跟得上老师的节奏，田老师丰富的知识打开了同学们的思维和好奇心。
接着我们来到了公园基址历史变迁. 这里以图文展板结合实物展示的手段，从衣食住行出发，为参观者解读公园的历史变迁。五年级的孩子已经能从画面中感受历史。
在田老师一路深入浅出讲解下来，同学们对展厅有了直观的认识，也开阔了眼界.
整个展厅采用现代多媒体技术，实现人机交流等五感体验，让孩子们深入了解身边的湿地。配合声光电等展示手法，更直观了解了红树林的面貌，那些美好追忆的展品，在老师一个个娓娓道来的历史故事中，都带有旧时光的温度.
老师对同学们积极的互动，活跃的思维也非常赞扬.回来的路上，孩子们时而热烈谈论，时而若有所思，孩子们在参观中体验了知识和快乐，也许这就是意义所在。