心中有度，脚下有路。心中有标，教学有法。为深入贯彻落实新课标的精神，准确把握新课程的实质，促进教师专业素养和教学水平的提升，2023年8月29日北馆陶镇联合校举行了语文、数学、英语、综合学科课程标准培训活动。五位老师从课程性质、课程理念、课程目标到课程内容、学业质量和课程实施对各学科课程标准进行了全面解读，针对教学评一致性、大单元教学等教学改革热点、难点问题为广大教师释疑解惑，有效推动教师准确全面把握素养导向、强化学科育人意识和转变教学方式，促进新课程方案和课程标准“进头脑、进课堂”。
语文学科培训会上，教研员岳红云老师从课程性质、课程理念、核心素养、课程目标、课程评价和大单元教学等多方面对新课标进行了阐述。岳老师通过解读关键词，结合大单元教学设计全面阐述了语文学习任务群，以及如何在课堂教学中实现学生思维能力的培养，帮助老师们理解课程标准精神实质。她的讲授理论联系实际，贴近课堂教学，具有前瞻性、指导性、实践性，让与会老师受益匪浅。
数学教研员郎俊丽老师详细解读了《义务教育数学课程标准》（2022版），强调核心素养的构成“三会”：“会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界”。郎老师站在一线教师教学实践的角度，结合具体的教学案例，从“三会”“四基”“四能”三个维度及规范表述学习目标等方面详细阐述了怎么用好数学课程标准，从而有效寻找教学设计创新的途径。同时让老师们进一步明确了《义务教育数学课程标准(2022年版)》的新要求、新理念和新方向，也明确了在教育教学实践中落实数概念一致性的有效途径，为以后的运算教学实践打好理论基础。
在英语新课标培训会上，英语教研员高海鹏老师强调:重视学生听、说、读、写能力的培养；重视学习策略的把握；课文背诵和单词背写做到课课提问、节节练习，人人达标过关。新学期即将开始，并对全体英语教师提出新的希望:立足当下，每位老师要树新目标，对新学期要有新的规划，让新课标的实施真正落地，让英语核心素养生根发芽。
刘岩岩老师以道德与法治新课标的“课程理念”这一部分为切入点，她强调道德与法治学科要厚植爱国主义情怀，全面把握课程目标、正确认识教师的角色和作用，使老师们对道德与法治这门学科的课程编写理念、主要特色和教学方法有了进一步了解。
乜海娇老师从科学课程实施的教学建议、科学教育相关政策导读、核心素养几个方面对新课标进行了深入解读。通过义务教育科学课程标准（2022 版）的四大突破，让老师们了解科学学科的目标，给老师们提供上好科学课的策略，帮助老师了解科学课程的重要性。
心中有“标准”，脚下有路径。通过此次新课标培训活动，教师们对新课程标准有了更完整而深刻的认识，明确了自己今后的教学方向，在课堂教学中践行新课程标准，聚焦核心素养，将理论学习的收获惠及每一位学生，深入挖掘教材中的教学重点，努力打造优质高效课堂，让核心素养在深耕的沃土中硕果累累！