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减负不减质,增效在课堂——高县教育和体育局李晓玲名校长工作室自导式教学改革推进会顺利召开

创建于2022-04-16 阅读1844

最美人间四月天,八方来客,齐聚嘉乐,共研自导!

为更好地贯彻落实“双减”精神,深入推进课堂教学改革,实现“减负不减质,增效在课堂”的目的,2022年4月14日,高县教育和体育局李晓玲名校长工作室召开自导式课堂教学改革推进活动,活动在高县嘉乐镇初级中学校举办。

本次活动有幸邀请到四川省教育厅教师发展中心刘涛主任、宜宾市教体局二级调研员黄耀学督学、高县教体局党委书记、局长苏德强、高县县委教育工委副书记李涛、宜宾市凉水井中学吴舸校长、高县研培中心主任严杰、高县研培中心师训室主任罗亚玲莅临指导,以及高县李晓玲名校长工作室实验学校的领导、自导式课堂教学改革的实验老师,高县落润中学、江安留耕中学、长宁实验小学、筠连胜利街小学19所学校的领导、老师们为本次活动带来宝贵的实践经验,为活动的顺利举办增墨添彩。

活动分观摩自导式课堂教学、经验交流和专题讲座三个环节。

环节一:课堂观摩

上午一二节课,与会专家和老师们随机进入课改年级的课堂,观摩自导式课堂教学,四个班级八位教师采用自导式的教学方法,一改传统教学模式,还课堂于学生,充分体现了学生的主体性地位,学生们自主学习、合作探究、展示交流,走上课堂的中央,成为课堂的主人,参与到学习中,改变学生被动学习为主动学习,观摩课堂教学的老师们纷纷为孩子们投来赞许的目光,或微笑点头或用手机镜头记录下孩子们这精彩的一刻。

环节二:经验交流

在此环节,李晓玲名校长工作室自导式教学改革成员学校校长作自导式教学经验交流。

开幕式上,县委教育工委李涛副书记致辞,欢迎省、市自导式教学改革的专家莅临指导,阐述了在“双减”背景下深化课堂教学改革的重要性。好风凭借力,希望各校以本次思想引领会为契机,坚定信心,抓住机遇,在各位领导和专家的指导下,坚定不移地推进课堂教学改革,奋力推动高县教育事业高质量发展。

第一位是高县硕勋小学校的罗林忠校长作《构建“五三一”教研模式,探索自导式“四放”课堂策略》经验交流,罗校长从学校的五步实践研究,“三个一”具体做法,到打造学校“四放”课堂:放心、放手、放权、放开。罗校长娓娓道来,为大家提供了学习借鉴的自导式教学改革方法。

第二位是高县沙河实验小学的文莉副校长作《强化“五课”落实,聚焦“自导”砺能》经验交流,文校长从落实“五课”的具体做法,到精心打造七种课型,具体进行讲解,随后给我们分享了骨干教师的自导式示范课例,让大家切实体会到认识“自导”的美好,践行“自导”的幸福!

第三位是落润小学的解绍平校长作《“三干”引领,扎实推进“自导式”课堂教学改革》经验交流,解校长以“双力助推让老师们愿意干、三阶推进让老师们能够干、科研跟进让老师们干得好”的“三干”为引领,分享交流他校的自导式改革经验和取得的成果。

第四位是我校黄守龙校长作《构建“和美”课堂,点燃生命之光》经验交流,黄校长从五个方面介绍我校自导式教学改革的具体做法,从学校和美理念的确立到具体的自导式改革制度落地,从校长带头,到教师真抓实干,从理论学习,到实践反思,从教师的发展,到学生的成长,黄校长细致的为我们分享了我校自导式改革的心路历程,坚持上好每一节自导式常态课,让自导式教学改革在嘉乐中学开出和美之花。

环节三:专题讲座

四川省教育厅教师发展中心主任刘涛和宜宾市教体局二级调研员黄耀学两位专家作自导式教学改革专题讲座。刘涛主任从当前中小学教育中存在的“新样态”:学校“育分盛行”,教师讲授难改,学生被动学习的问题入手,提出要培养全面而个性发展的学生。并就如何培养学生的兴趣特长,提出了具体的方法指导,探寻学生的成长规律,提出要积极推动学生主动学习,提高学生自学能力。并“双减”背景下重建学校课程、教学、评价机制作专题培训。启迪老师们审视自我,丈量“双减”背景减负增效走向下的课堂教学,引领学校向“有个性、有温度、有美感、有故事”的新样态学校迈进。

黄总督学以“两个感动”——感动于高县教育系统的同志们对课程改革的重视,对于提高教学质量方面的认真;更感动于李校长的课程改革的发烧友们,感动于李校长的教育情怀,感动于刘涛院长长期以来给予我们宜宾教育以及高县教育的关注、关爱,给予我们悉心的指导。在对本次自导式教学改革推进会取得成效给予高度评价的基础上,以“课程改革的信念究竟应该如何树立、课程改革的抓手究竟应该怎么找、名师名校长的工作究竟怎么运行”三点反思为参会学校和老师指明今后的课改方向和工作方向。

最后,高县李晓玲名校长工作室领衔人李晓玲校长对本次活动进行总结和下一阶段工作进行部署。她希望各校以本次推进会为契机,进一步增强使命感和紧迫感,统一思想,形成共识,时刻不丢学校“课堂教学”这块主阵地;科学规划,精心部署,时刻紧绷“课堂教学改革”这根主弦;突出中心,加强保障,扎实推进课堂教学改革,全力打造高效课堂,为切实提高学校的办学水平,为奋力推动高县教育事业实现高质量发展,为办人民满意教育做出更大的贡献。希望各位“自导人”都能够追逐光、成为光、散发光。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ”。本次活动的成功举办,增强了教师们的课改信心,更加坚定了我校贯彻自导式教学改革的信念,但我校自导式教学才刚起步,在未来自导式教学改革探索的道路上,我们将以更昂扬的斗志,更务实的作风,一张蓝图绘到底,创造无愧于学校,无愧于学生,无愧于家长的业绩,为建农村高品质学校而不懈奋斗!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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