5月25日，是心理健康日，意为“我爱我”。为丰富学生的校园生活、深化提高学生的心理调适能力，让同学们能在丰富的心理知识与多彩的游戏中度过愉快时光，在5月24日当天，我校举办“阳光心态，积极人生”心理游园活动。
5月24日下午全体师生在操场参加心理健康节启动仪式。
首先，由学生代表808班陈玉华同学发表演讲《积极心态，阳光少年》，她向同学们发起倡议:要有一颗热爱生活的心，要积极悦纳并发展自我，要善于控制自己的情绪和良好人际关系，积极面对生活中的挫折和挑战。
接下来，由我校心理老师向同学们介绍了心理游园活动安排，期待同学们积极参与。
最后，由德育领导张智主任致辞，希望同学们保持良好的心理素质，积极参与心理活动，共同建设美好心灵家园，随后宣布本次游园活动正式拉开帷幕。
本次游园活动以心理健康与学科融合为核心，划分出五大体验区，分别有心理区、音乐区、美术区、体育区、欢乐挑战区，同学们拿着游园入场券纷纷结伴奔向各个场地，兴高采烈地穿梭于各个心理游戏环节，积极体验别出心裁的趣味心理游戏。本次心理游园采用集章制，挑战成功后，同学们可以获得相应的印章，集齐印章可进行抽奖。有些活动可以单独体验，多人活动可以自行组队参加。在活动现场，我们不仅看到了同学们欢乐洋溢的笑脸，更看到了老师们积极投入的身影。下面，让我们一起回味一下这精彩的心理游园活动吧！
学生心理绘画优秀作品展览
曼陀罗心灵之旅
微笑可以疏解压力，学生们在笑脸墙寻找快乐的自己。此活动的目的旨在通过一张张愉悦、快乐的面孔向广大师生传递快乐心态，快乐学习和快乐生活的理念。
心理知识问答活动主要是希望能提高学生们对心理健康的认知水平，学生们现场做答非常认真。
人类的短时记忆是指1分钟内的记忆量，记忆大考验旨在锻炼学生短时记忆水平和反应速度，增强自我成就体验感。
鼓励和引导同学们要学会释放，懂得定时清理“心理垃圾”，减轻心理负担，学会为自己解压。同时当解压过后更重要的是冷静思考问题，寻找合理的解决方式，同时在日常生活中也要懂得收集快乐。
音乐区开展想唱就唱活动，为学生搭建舞台，尽情展现自己，有助于提升自信心，音乐现场氛围也是非常活跃，学生们都想跃跃欲试呢！
美术区开展两个活动，长卷绘心意和衍纸制作体验活动，体验绘画和手工带来的乐趣。
体育区开展毛毛虫大作战和呼啦圈接力赛活动，旨在增强学生的团队意识，增强团队互动能力，现场比拼非常激烈，也是受学生欢迎的项目之一。
吹走烦恼，让不开心的事情都烟消云散吧！
巧手夹弹珠游戏非常考验学生的专注力，学生们投入度很高。
考验手速的益智类游戏学生们玩的也是不亦乐乎。
定点投篮也是增加趣味性的一项游戏，学生投中率也非常的高，在欢快游戏中增加自我成就感。
最后就到兑奖区啦，同学们在游戏过后也收获了一份喜悦。
本次活动的圆满成功也非常感谢我校优秀可爱的“校园大白”心理委员们，他们在活动中默默地奉献，始终坚守自己的岗位，为他们的乐于奉献的精神点赞！
最后，生活明朗，万物可爱，生活点滴温暖，都值得你我去热爱，让我们一起来关爱自己、了解自己、接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会吧。
撰稿:曾艳梅
摄影:全体老师
审核:张智
终审:张怀俊