著名教育家苏霍姆林斯基说过:“每一个儿童,都是天生的诗人。”童心童言就是一首有趣的诗。
每一个儿童,或许还是天生的画家。孩子有着丰富的想象力和纯真的童心,在他们眼中,一花一草,一猫一狗,一颗星星一缕清风,都充满了生命的张力。
学习了《彩色的梦》这首诗歌后,结合新课标的跨学科融合要求,我让孩子们也画一幅画,并且仿照课文配上一首诗。孩子们交上来的作业,实在超出我的预想,简直是“惊艳”。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“每一个儿童,都是天生的诗人。”童心童言就是一首有趣的诗。
每一个儿童,或许还是天生的画家。孩子有着丰富的想象力和纯真的童心,在他们眼中,一花一草,一猫一狗,一颗星星一缕清风,都充满了生命的张力。
学习了《彩色的梦》这首诗歌后,结合新课标的跨学科融合要求,我让孩子们也画一幅画,并且仿照课文配上一首诗。孩子们交上来的作业,实在超出我的预想,简直是“惊艳”。