在新学期开始之际，为夯实教职工队伍的专业素养，更好地给教师加油赋能，梳理新学期的工作方向，解答专业知识理论实践中的困惑，促进教师们的专业成长，海南博雅中学于8月27日—29日组织全体教师开展新学期教研培训。此次教研培训涵盖新课程理念下的新教材的实施、教育法教师法劳动法、师德师风等方面，为新学期教师工作有效落地奠定了基础。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。
海南博雅中学教研室回顾了上半年的主要工作和取得的教研成果，针对上学期存在的问题，制定了相应的教学改进措施。加强新课程新教材的学习、加强课堂研讨、强调集体备课意识、增加课外实践、深刻落实教学常规。积极开展教育教学研究，规范教师教学计划、学科组长计划、年级组计划等。在肯定老师们取得进步的同时，鼓励老师们寻求更大的进步。最后，黄主任对本学期教研与培训工作做了详细布置。
黄主任对新课程理念下的新教材的实施——基于新课程背景下新教材的理解与思考进行了分享，从新课程新教材实施工作的指导意见解读、新课程新教材“新”在哪、新课程带来的改变、新课程新教材实施困惑及问题以及博雅的未来发展做了深刻解读与分析。通过此次培训，教师对考试评价制度有了一个清晰的认识，认真完成教学教研工作计划，学习课程方案及标准，在理解双新课程基础上备好2周的课，高三、初三做好备考计划。
为认真落实上级相关工作部署，教育引导广大教师自觉遵章守纪，形成依法治校、依法办学的良好氛围刘娅老师对教育法、教师法、劳动法等相关内容进行了培训。《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）是教育的根本大法，是由全国人民代表大会审议通过的，是位于国家根本大法《中华人民共和国宪法》之下的国家基本法律之一。与《刑法》、《民法》等国家基本法律处于同等的法律地位。是教育法律法规体系中的“母法”，具有最高的法律权威。自1995年9月1日起实行。它是新中国成立以来，我国制定的第一部教育基本法。这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。它的颁行，标志着我国开始进入全面依法治教的新时期。更加了解教育者的权利及义务，受教育者的权利及义务，对开展教学活动起到了积极的作用。
学习《教师法》后对教育法律法规、教师职业道德、教育教学方法等相关知识有了更深入的了解。《劳动合同法》是调整劳动关系的一部重要法律，是我国劳动保障法律体系的重要组成，也是我们需要了解和掌握的。
刘娅老师带领着全体教师共同学习了关于师德师风建设的相关内容。师者为师、亦为范，学高为师、德高为范。师德是教师应具备的道德品质和应遵从的行为规范。国无德不兴，人无德不立。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。在新的历史形势下如何正本清源、重塑师魂，是历史赋予教育工作者的使命与职责。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。刘老师从新时代下的师德师风、违反师德师风的具体表现、新时代中小学教师职业行为准则、做“四有”好老师， 当育人大先生等方面，结合当今社会真实案例，引领学生建立良好的师德师风、引领全体教师要严于律己、规范言行、发扬高尚职业道德，做一名有爱的好老师。
虽然培训结束了，但我们的思考仍在进行中，我们的行动更是在实践当中，我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中汲取专业知识，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一层楼。