为推进我区初高一体化教研工作扎实有效开展，进一步做好英语学科初高学段衔接工作，培养学生良好的阅读素养， 8月28日晚七点到九点半特举行垦利区初高英语学科阅读内容与路径线上研讨会。
这次活动由区英语教研员许孝梅老师提前安排，张燕老师主持。垦利一中省级英语学科基地成员、许孝梅名师工作室、张燕名师工作室以及部分骨干教师参加了此次活动。活动分为两部分，第一部分是初高英语阅读内容与路径专题报告。第二部分是活动总结发言。
首先，活动的第一环节是初高英语阅读内容与路径专题报告。来自于垦利一中的董洪才老师，孙莹老师，郑尚伟老师，永安中学的徐杨老师，实验中学的王冰洁老师，第二实验中学的贾惠茹老师分别做了精彩的专题报告。
董洪才老师，站在新课标的高度，娓娓道来。基于高中教材的局限性，强调课外阅读的重要性。董老师对课外阅读的选材，课外阅读的方法提供了指导性建议。
孙莹老师用心研读新课标，重视学生学科核心素养的发展，提倡大概念的单元整体教学，强调了名著阅读的文化引领作用，鼓励学生用英语传播中国文化。
郑尚伟老师从高中英语课程目标、中高考阅读语篇之特点，阅读内容与路径三方面谈论了对初高中衔接语篇阅读的看法，强调所选材料语境要饱满，主题要鲜明，立意要健康，语言要自然，让学生浸泡在纯自然语篇中，感受真实的英语。
徐杨老师从what, why, how 三个维度探索英语语篇阅读的主题意义，将中西方文化浸润到英语阅读中，努力让学生在英语阅读中爱上英语，享受英语。
王冰洁老师做了关于核心素养下的英语专题报告。王老师认真研读课标，用心研读教材，努力将英语学科的核心素养浸透到日常教学中，让我们感受颇深。
贾惠茹老师依据新课标，从读什么和怎么读两方面引领学生在英语阅读的道路上自信前行。贾老师强调充分利用教材，加强语篇的阅读教学，秉持英语学习活动观，组织实施阅读教学，促进学生全面发展。
然后，进行活动的第二环节：活动总结发言。来自于东营市一中的尹国红老师，垦利一中的国立夫老师，区教研员许孝梅老师分别做了总结发言，鼓励老师们立足课堂，拓展课外阅读，让学生爱上英语，享受英语。短短两小时的时间，我们收获满满，意犹未尽。