为进一步科学指导和规范学生心理健康教育工作，促进心理健康教育工作深入发展和普及，全面提高我旗心理健康教师教育教学水平，加强学生的心理健康疏导，培养身心健康适应社会生活的青少年学生，2023年8月29日，翁牛特旗教育教研中心在乌丹第二小学对我旗小学专兼职心理健康教师进行了学期初培训。
培训伊始，翁牛特旗教研中心心理健康教研员赵海霞老师对我旗小学心理健康师资情况进行了分析，鼓励参训教师提出在一线工作中存在的困难和困惑，然后对《中小学心理健康教育指导纲要》进行了详细解读。
赵老师用一个个经典的案例，把高深抽象的心理知识和日常生活结合起来，生动形象阐述了心理健康相关理论知识，深入浅出地介绍了“心理疏导，核心概念，应用原则，技术的应用”等知识。
区别于以往教师培训所采用的“灌输式教学”，赵老师此次培训采用简易、 实操性案例授课，并穿插心理健康小游戏，每位老师都积极互动，为自己以后的心理健康课堂获取新的能量。
在培训中，赵老师引导老师们畅所欲言，结合纲要学习，从工作家庭育儿多方面讲述自己的心理健康历程。
每一位学员都沉浸其中，用心做笔记，不愿错过任何一个细节，收获颇多，并认真写下今天的所得。
培训接近尾声，赵老师组织填写本次培训反馈调查问卷，老师们希望在以后的培训中多提供一些心理健康课案例和心理健康讲座，让老师们在教学中有抓手有导向。
今天的培训让老师们对《中小学心理健康指导纲要》有了更深刻的认识，在今后上课和面对学生时，学会以疏为先，导为重的原则，带着人文关怀，有效引导学生，我们教师不只是要做到助人，更要让学生学会自助。赵海霞老师在培训结束时寄语老师们:一撇书写身体健康，一捺书写心理健康，这样才能成长为健全的人，我们作为教师，要在工作中以心育心，做学生幸福成长的摆渡人。此次心理健康学期初培训干货颇多，收货满满，必将助力每一位教师在金秋开学季的教学工作。
撰稿:宋晓燕（乌丹第四小学）
审核:张健