为助力教师团队专业化建设，提升教师专业素养，2023年8月29日上午，会昌县第三幼儿园全体教职工在潘园长的统筹安排下，齐聚会议室召开2023年暑期教师园本培训活动，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教职工队伍，切实提高保教质量，推动幼儿园教育高质量发展。
培训前，潘园长指出本次园本培训活动以引领教师自主学习、自主提升、自主发展为主线，以促进教师专业化发展为目标，以提高教师教学水平和教学质量为宗旨。潘园长表示希望教师们在园本培训期间能够学有所思，学有所得。
此次园本培训围绕师德师风、安全急救知识、自主游戏观察记录与分析支持、信息宣传、公众号编辑等多方面展开，关注教师对专业知识的深刻理解，引导全园教师将理论知识落实到幼儿教育实践之中。希望老师们借助此次培训学习产生互动和共鸣，使园本培训真正成为大家成长道路上的推手、助手和帮手。
师德是教师的灵魂，是恪守师道尊严的核心。“以德立身，言传身教”正是教师义不容辞的责任。李筱老师带领大家解读了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，旨在带领老师们领会：作为一名幼儿园教师不仅要有责任心、细心和耐心。在教学过程中还要不断总结好方法和好经验，不断提高自己的专业水平，真正做到关心、爱护、公平对待每一位幼儿。
宣誓仪式上，全体教师姿态端庄，神态严肃，大声宣读誓词。 一份承诺、一份责任、一份宣誓、一份使命，三幼全体老师将凝心聚力修师德，砥砺奋进正师风。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为了进一步加强公共安全教育，提高全体教职工在日常工作中应对幼儿突发状况处理能力，掌握急救技能，增强安全意识，饶彩连老师为大家带来了科学系统的急救知识专项培训活动，为幼儿的生命健康保驾护航。饶老师通过理论讲解的方式，引导全体教职工深入了解关于气道异物梗阻、心肺复苏（CPR）等相关应急救护知识，讲解方式贴近实际需求、通俗易懂，帮助老师们扎实学习与掌握相关知识与技能。
在急救知识培训活动中，老师们深刻理解到急救知识的必要性，并掌握了科学、正确的应急救护方法，进一步提升了全体教职工的安全责任意识、保教质量水平、以及处理突发症状的应变救护能力，为幼儿的健康成长保驾护航！
游戏是儿童的天性。教师在幼儿的自主游戏活动中应该扮演何种角色？怎样记录幼儿游戏行为，分析游戏行为背后所蕴藏的教育价值，进而推进游戏的进展，支持幼儿的深度学习？针对这些问题，刘莹老师为大家带来自主游戏专题培训。
刘莹老师从自主性游戏观察的目的与内容出发，通过通俗易懂的语言让大家理解了观察的维度与要素。同时还结合幼儿园日常游戏情境向大家深入浅出地介绍了自主性游戏观察的方法、方式，指导教师们在幼儿自主性游戏中要选择合适的观察方法，尽可能地为幼儿游戏提供持续的自然观察，并观察儿童发展与活动质量，通过观看与聆听，观察儿童的兴趣、需求和能力，发现游戏中的“哇”时刻。最后，刘老师通过实例讲解了儿童游戏记录与分析的方式方法，引导教师在游戏记录中进行思考与反思，为幼儿自主性游戏提供更适宜的支持与指导。
在互联网+背景下，数字化办学在各校园越来越普及。园所微信公众号、视频号作为幼儿园对外宣传、传播信息的媒介，微信文章和视频发布成了外界了解幼儿园园所文化、园所活动等的一种重要途径。为了使幼儿园微信公众号上的文章能够排版合理、整体美观，视频能有趣新颖，刘君凤老师对教师们进行了拍摄技巧、视频剪辑以及公众号编辑培训。
培训中刘老师通过详细地讲解向大家介绍了96编辑器的使用方法，并从素材准备、制作过程、发布方法三个方面进行了讲解。并为大家现场进行演示。通过案例展示了如何做好文字的复制粘贴和编辑,并且从标题、图片、内容等方面讲解了使用公众号的一些小技巧，可操作性强、简单实用，老师们对公众号的编辑也有了更全面的了解。
最美的风景，不在终点，只在路上，教育路漫漫，成长无捷径。本次培训为教师搭建了一个相互学习的平台，促进教师的专业素质，为教职工新学期工作明确了方向、理清了思路。新学期即将开启，三幼全体教师将重整行装，以更加饱满的热情投入到新学期的教育教学工作中去，迎接新的开始！