幼小衔接是家长非常注重的一个阶段，那我们在幼升小阶段要让孩子做好哪些准备？达到什么效果？才能满足小学要求以及家长的期望呢？
专业的幼小衔接就是要让孩子有充分的知识储备，全面的能力培养，还要保持对学习的兴趣及良好的习惯，巧手教育成长树完全为我们解决了这些问题.那么巧手们成长树课程是如何帮助孩子做到的呢？
大家都知道，到了一年级，孩子学习的主要内容就是数学和语文。数学包括数、形、逻辑推理，语文包括阅读、表达、识字、书写、拼音，我们成长树课程包括6本书，分别是《数学》《识字》《拼音》《看图说话》《全脑开发》《注意力训练》。既注重了基础知识的储备，也不忽视学习能力的锻炼和一些良好习惯的养成。大家一起来看一下这套课程，成长树共分为上下册两个阶段，打开看一下这个上册，里面包含了六科教材，拼音、识字和数学，另外还有全脑开发、注意力训练和看图说话，除了教材还配备有学习材料，像注意力训练用的舒尔特方格，打点卡，全脑开发用的拼图以及数学用的点数棒，另外，针对于拼音、数学和识字，还配备有练习册，来更好的巩固学习的效果。
巧手教育根据一年级数学目录从数的角度分析，它包括20以内进退位加减、连加连减、加减混合以及100以内整十加减、两位数加减一位数以及两位数加减整十数。在成长树——数学中我们都有涉及到以上知识点，并且会根据当下孩子的发展规律去设计题目，增加一些变化。
幼小衔接不仅要传授孩子知识，更重要的是教给孩子方法，《全脑开发》主要培养的就是孩子的数学思维能力。我们都知道孩子的数学思维黄金期就是3--8岁。在这个阶段要培养孩子的逻辑思维、类比思维、转化思维以及逆向思维等。孩子只有见的多，拓展的多，自然而然学习的方法也就多了，方法多了，能力也就提高了。这也是为什么幼小衔接不能直接拿一年级课本来授课的一个重要原因。
在语文这方面，幼小衔接的重点就是积累字词和句子句式的学习。 相对于幼小衔接来说一般达到400-800个识字量就可以了，我们成长树里面将近600个生字，再加上思维导图、词语开花等游戏学到的，一般能达到1000个字左右，完全能达到标准，我们教授识字主要是通过 《识字》课件中的韵律识字、字形识字、字义识字、识字游戏四步来完成的，不仅让孩子认识了目的字，而且还大大提高了孩子的学习兴趣和主动性。
除了积累基础字词之外，语言表达以及句子句式的学习就由我们成长树里面的《看图说话》来完成。主要是学习词性、学习十大基本句式、学习观察图片的顺序以及看图说话四要素等等。
拼音的学习作为孩子阅读和普通话的基础，非常的重要，而拼音的重点就在于拼读。成长树里面的《拼音》学习内容包括两部分，一部分是认识拼音并拼读，另一部分是快乐闯关，在学习新知识的基础上给孩子加进去练习，保证有学有练有检测。《拼音》也有非常完善的课件做辅助，课件包括五个步骤，分别是……快乐拼音、书写天地、欢乐家园、四声游戏和拼读乐园。成长树拼音不论是幼儿用书还是课件，我们都把重点放在了拼读上，这样就能保证孩子上一年级时自己就会拼读，或者自己就可以读书了。
园长和授课老师明白幼儿园的上课时间最多是25分钟左右，到了小学阶段，那就是40--45分钟，孩子的注意力远远达不到小学要求，所以在幼小衔接这个阶段还要提升孩子的注意力以及专注力，在此情况下我们成长树里面又配套了《注意力训练》这门课程，结合运用到我们园所一日活动常规中，给孩子的能力更全面的锻炼。
另外成长树的每一个科目的每一课都教学端口并录制了相应教学视频，老师首先可以播放教学视频，再自己进行授课等于是双师教学。教学视频中的方法也完全吻合了小学的学习习惯，每一节课下课之前对本节课所学知识点进行总结以及对下一节课进行预习，循环往复，让孩子养成预习和复习的好习惯，更好的适应小学的学习生活。
所以说成长树课程针对幼小衔接阶段既注重知识的储备，也更重视能力的锻炼和习惯的养成。
巧手成长树，让每个孩子轻松上小学，我们一起努力。