游戏是孩子的生活，玩教具是孩子的亲密伙伴，是孩子建构经验的重要载体，有趣的玩教具既能激发孩子探索的欲望，又能使孩子获得快乐的情感体验，对孩子各方面能力的发展起着重要的促进作用。为了进一步提高我园教师自制玩教具的水平，提教师的动手能力，挖掘和开发幼儿园教育环境资源，充分发挥自制玩教具在幼儿园的教学、游戏中的重要作用，和龙市第二幼儿园于2023年8月29日举行了“教师自制玩教具”评比活动。
教具展示
从布置任务开始，全园教师积极参与，根据幼儿年龄特点和发展需要，依照“教育性、科学性、创新性、实用性、趣味性、安全性”原则，利用包装盒、塑料管、纸杯等废旧材料制作出一件件构思巧妙、形式各异、造型美观且具有教育意义的玩教具作品。