尊敬的家长：
您好! 首先祝贺您的孩子从今天开始进入小学，步入人生的新阶段，真诚地欢迎您和您的孩子加入海口市滨海第九小学一（19）班大家庭。小学是教育的基础，一年级的教育可谓是基础的基础。良好习惯的养成，对孩子的发展至关重要。为此，我们特向您提出以下要求，希望您协助学校做好教育工作，使孩子尽快适应小学生活。
一、学校生活要求
1、早上8点上早读课
（周一或逢做操时间07:45前到校）
上午放学时间(周一为11:50，周二至周五为11:00）
下午到校时间为14:25前，2：30上课。
下午放学时间为16:15（开学前两周上午、下午放学时间提前15分钟）
2、周一上午上四节课，周二至周五上午上三节课。周一至周五下午只上两节课。
3、放学地点：西一门。（家长勿把机动车和电动车停在通道上）
4、按时接送孩子上下学。孩子因生病或有事需请假，请家长及时私发信息告知班主任【请假信息不用发在班级群里，以免刷屏导致老师没有及时收到。】
5、孩子们放学排队至指定地点的途中，家长不要中途带孩子离队、帮孩子拿书包、撑伞等，必须在老师整队清点人数并和孩子告别后，方可带孩子离开。
6、如委托他人代接孩子，务必提前（短信或微信）告知班主任。（代接者的姓名及电话）。
二、学习用品准备
1、准备HB铅笔、白色橡皮（每天备用5－6支削好的铅笔，不带转笔刀来学校）
2、准备两本《作业记录本》（用于孩子每天记录作业，以便家长检查孩子完成作业情况）
3、购买两本拼音簿和田字簿放家里练习使用。
4、书包里每天放两本课外书 （在学校的空余时间培养阅读的习惯）
5、准备三个文件袋（用于分类放置语、数、英课本及作业本，课外书，以便孩子保管和整理自己的学习用品） 6、制作姓名牌，上课时摆放在课桌上，方便老师尽快熟悉孩子及孩子之间的认识（名牌正反面写名字，名字写大一点，开学第一天放在课桌上）
7、笔盒、铅笔、尺子、水壶等（用标签贴贴上孩子的姓名）
8、协助孩子包好书皮（建议用玻璃胶或牛皮纸书皮）
9、学校不建议使用拉杆书包（轻便为好，同时避免损坏楼梯）
三、学习习惯养成
1、培养在规定时间内按时完成作业的习惯。
2.培养正确读写姿势。需要家长耐心指导。（握笔姿势不正确的孩子可以借助握笔器来纠正）
3.拼音学到一定程度，可提供注音课外读物，陪孩子一面练习拼音，一面享受阅读的乐趣。
4.每天翻阅孩子的家庭作业记录本，建议检查并签名。（以免孩子养成拖拉、拖欠的不良习惯）。如有疑问，请与老师联系。
5、培养完成作业后独立整理书包的良好习惯。
四、课外阅读要求
请您每天陪着孩子阅读20分钟的课外书：
您读给孩子听、孩子读给您听、您和孩子一段一段地轮流读……也许，孩子还有许多字不认识，也许还读得结结巴巴，请您一定耐着性子，请您一定坚持、再坚持，因为这是培养孩子读书兴趣的开始，也是培养孩子读书兴趣的最有效方法。
五、校内着装要求
1、着装整洁。（发放校服后，每天穿校服到校。周一要穿小白鞋）
2、凡上体育课当天，女生须穿裤子，所有同学穿运动鞋。
六、家长行车要求
为了保障孩子们的安全，请家长们严格遵守学校周边行车要求。
七、其他方面要求
1、引导、教育孩子在学校要与同学友好相处，宽容待人。
2、不带早餐、零食、饮料、玩具、电子产品（电话手表、手机、平板电脑等）来学校。
3、每天为孩子准备1包纸巾、一壶开水、一个垃圾袋。 （学校有直饮水提供）
4、在书包里准备一套衣服，以备不时之需。
5、如果送物品（除水之外）到校给孩子，请放在北门校警室的一年级储物柜，并（短信或微信）告知老师，老师再通知孩子去取。
6、请引导孩子在校如有事情或身体不舒服应及时告诉老师。
7、切勿购买校门口周边的零售食品。8、座位每周或每两周更换，孩子有机会坐到教室的每一个位置，给每个孩子同样的公平。
9、学校规定老师上课不能接电话，如电话未及时接请谅解。
10、班级有两个微信群，“公告群”用于发布通知（仅限老师使用），“交流群”用于与家长沟通交流，请各位家长勿在群里讨论与孩子学习、生活无关的内容；勿在群里解决孩子与同学之间的矛盾问题；勿在群里发广告。
11、请家长们置顶班级通知群，每天都要关注“公告群”，不要错过班级通知，收到通知后一定要按照要求完成，并按规定的时间上交。
12、因为孩子们年龄尚小，难免有与其他孩子发生不愉快的时候，请家长们遇到此类情况时多持宽容态度、换位思考，您的处理方式和态度不仅体现您的涵养，也会对孩子的教育产生深远影响。这时请告知班主任，班主任会找双方把事情了解清楚，问明实情后再解决。
13、老师在工作上如果有不尽人意的地方，请家长及时找当事老师或者班主任沟通。
14、家长志愿者工作
为了给孩子们的安全保驾护航，学校每学期组织家长志愿者上午上学时间、下午放学时间在学校门口开展交通疏导工作。
家长志愿者工作职责：
①劝导家长将孩子送到“送止线”后即停即走。
②劝导家长不在校门口的“禁止停车”区域等候或停放车辆。
③劝导家长有序停放或行驶车辆，维持校门口的交通秩序。
④劝导家长在班级指定等候区域等待，接好孩子就走，以免影响其它班级队伍的行进。
亲爱的家长朋友们，正所谓“千层之台，起于累土，千里之行，始于足下”，让我们携手从细节抓起，从小事做起，把小事做好。这样，我们的孩子明天会更好！